【題目】如圖所示，豎直面內有一光滑絕緣圓軌道，半徑為R，AB、CD和MN為圓的直徑，其中AB水平，CD豎直，MN與豎直方向的夾角為45，O為圓心。質量為m的絕緣小環(huán)套在軌道上，小環(huán)所帶的電荷最為-q。空間有水平向有的勻強電場，場強，小環(huán)在豎直圓軌道上做完整的圓周運動，下列說法正確的是

A. 小環(huán)在A點時，小環(huán)機械能最大

B. 小環(huán)在N點時，小環(huán)動能最大

C. 小環(huán)在A點與B點動能之差等于2EqR

D. 小環(huán)在C點與D點動能之差等于2mgR

【答案】CD

【解析】小環(huán)受到的電場力為，方向水平向左，為恒力，而重力也是恒力，所以兩個場的合場，為小環(huán)運動的等效場，方向與豎直方向夾角45°斜向左下，如圖所示，F點相當于最低點，小環(huán)在此動能最大，H點相當于最高點，小環(huán)在此點動能最小，過程中在小環(huán)到達B點時，電場力做功最大，機械能最大，AB錯誤；在A、B兩點小環(huán)的重力勢能相等，從A到B過程中電場力做正功，根據(jù)動能定理可知，故C正確；C、D兩點在同一條等勢面上，電勢能相等，從C到D過程中重力做正功，根據(jù)動能定理可得，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】截面積為的100匝圓形線圈A處在勻強磁場中，磁場方向垂直線圈平面向里，如圖所示，磁感應強度正按的規(guī)律均勻減小，開始時S未閉合． ， ，C=30F，線圈內阻不計．求：

（1）S閉合后，通過的電流大�。�

（2）S閉合后一段時間又斷開，則S切斷后通過的電量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距L的兩小球A、B位于同一高度h。將A向B水平拋出的同時，B自由下落。A、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變方向相反.不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間，則

A. A、B在第一次落地前能否相碰，僅取決于A的初速度

B. A、B在第一次落地前若不碰，此后就不會相碰

C. A、B不可能運動到最高處相碰

D. A、B一定能相碰，而且如果L、h以及A的平拋速度v都確定時，能夠求出AB碰撞的位置和AB碰撞前A落地幾次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一輕質彈簧豎直地固定在水平地面上，其上端拴接一質量為mB=3 kg的平板，開始時彈簧處于壓縮狀態(tài)，在平板正上方h1=5 cm處將一質量為mA=1 kg的物塊A無初速度釋放，物塊A與平板碰后合為一體，平板用t=0.2 s的時間到達最低點，且下降的高度為h2=5 cm，再經(jīng)過一段時間平板返回到出發(fā)點，整個過程彈簧始終處在彈性限度以內，重力加速度g=10 m/s2�？諝庾枇Σ挥嫞螅�

（1）上述過程中彈簧的彈性勢能最大為多少？

（2）物塊A與平板由碰撞結束到平板返回到出發(fā)點的過程中，彈簧的沖量應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“探究功與速度變化的關系”的實驗中，主要過程如下：

A．設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、

B．分析紙帶，求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、

C．作出W-v圖象；

D．分析W- v圖象。如果W-v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關系。

（1）實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶，求小車獲得的速度應選___（選填“AB”或“CD”）段來計算。

（2）關于該實驗，下列說法正確的有____ .

A．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

B．通過改變小車質量可以改變橡皮筋對小車做的功

C．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v草圖如圖乙所示，根據(jù)圖線形狀可知，4位同學對對W與v的關系作出如下不同的猜想：①W∝ ②W∝ ③W∝v2 ④W∝v3，其中可能正確的是______ .

A．① ③

B．② ④

C．③ ④

D．① ②

（4）在該實驗中，打點計時器正常工作，紙帶足夠長，點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點，造成這種情況的原因可能是________ 。（寫出一條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在操場400米標準跑道上有相距L=31m的甲，乙兩名同學，如圖所示(圖就是一個400M跑道，左邊一個甲，右邊一個乙，兩人開始在直道上).甲同學以4m/s的速率繞操場逆時針慢跑，乙同學開始處于靜止狀態(tài)，他加速的最大加速度為1m/s2,跑步中最大速率為5m/s。乙同學此時開始沿跑道跑，則至少需要多長時間與甲相遇？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了保證車內入員的安全，一般小汽車都安裝了安全氣囊，利用NaN3爆炸產(chǎn)生的氮充入氣囊，當小汽車發(fā)生一定的磁撞時．NaN3爆炸產(chǎn)生的氮氣充滿安全氣囊，氣囊體積變化很小。已知氣囊容積為V＝56L，囊中氮氣密度為＝2.5kg/m3，氮氣的摩爾質量為M0＝0.028kg/mol，阿伏伽徳羅常數(shù)為：NA＝6.02×1023mol－１，標準狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V＝22.4L。

（i）求氣囊中氮氣的分子數(shù)；

（ii）當溫度為27℃時，囊中氮氣的壓強多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個左端開口的圓柱形導熱氣缸固定在水平地面上，氣缸長為L=60cm，橫截面積為S=10cm。開始活塞在氣缸最左端，將一定質量的理想氣體封閉在氣缸內.現(xiàn)在對話塞施加水平向右的恒力F=50N，待整個系統(tǒng)穩(wěn)定后，測得活塞與氣缸底部的距離變?yōu)?/span>l.已知外界大氣壓強始終為=1×105Pa，環(huán)境溫度為T0=27℃，不計活塞質量及其與氣缸之間的摩擦，取g=10m/s，求：

(1)此過程中被封閉氣體與外界交換的熱量；

(2)保持恒力不變，將氣缸放在溫度為87℃的封閉環(huán)境中，穩(wěn)定后活塞與氣缸底部距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某質點做簡諧運動的圖象，則由圖線可知（ ）

A. t=2.5s時，質點的速度與加速度同向

B. t=1.5s時，質點的速度與t=0.5s時速度等大反向

C. t=3.5s時，質點正處在動能向勢能轉化的過程之中

D. t=0.1s和t=2.1s時質點受到相同的回復力

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