【題目】某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場,其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,在電場中從點由靜止開始沿電場線豎直向下運動。以為坐標原點,取豎直向下為x軸的正方向,小球的機械能E與位移x的關(guān)系如圖2所示,不計空氣阻力。則(( )

A. 電場強度大小恒定,方向沿x軸負方向

B. Ox1的過程中,小球的速率越來越大,加速度越來越大

C. Ox1的過程中,相等的位移內(nèi),小球克服電場力做的功相等

D. 到達x1位置時,小球速度的大小為

【答案】BD

【解析】試題分析:從圖2中可知小球的機械能在減小,而運動過程中只有重力和電場力做功,所以可得電場力對小球做負功,因為小球帶正電,則可知電場強度的方向為豎直向上,即沿x軸負方向,因為圖像的斜率表示電場力大小,所以圖像的斜率越來越小,則電場力越來越小,故電場強度不斷減小,所以A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律可知,物體受重力與電場力,電場力向上,重力向下,開始時重力大于電場力,由上知電場力越來越小,故合力越來越大,加速度越來越大,速度越來越大,故B正確;由于電場力越來越小,故相等的位移內(nèi),小球克服電場力做的功越來越小,故C錯誤;根據(jù)動能定理可得,解得到達x1位置時,小球速度v=,故D正確;故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左側(cè)有一個豎直放置的超導(dǎo)體圓環(huán),O點為圓環(huán)的圓心,右側(cè)有一條形磁鐵。一開始圓環(huán)中沒有電流,條形磁鐵由靜止沿軸線向左加速運動,當N極到達圓心O所在位置時,突然靜止不動。下列說法正確的是()

A. 條形磁鐵運動的過程中,線圈中有逆時針電流(從左向右看)

B. 條形磁鐵N極運動到O點靜止瞬間,線圈中的電流消失

C. 條形磁鐵運動的過程中,線圈對條形磁鐵有向右的作用力

D. 條形磁鐵運動的過程中,條形磁鐵對線圈始終沒有作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做用打點計時器測速度實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若AB、C點間的時間間隔均為0.10s,從圖中給定的長度,求出小車打下C點時小車的速度大小是__m/s打下D點時小車的速度大小是__m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體機械能守恒的是

A.在水中下沉的石塊

B.被勻速吊起的集裝箱

C.在草坪上滾動的足球

D.在光滑曲面上自由運動的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置由一理想彈簧發(fā)射器及兩個軌道組成其中軌道Ⅰ由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接,高度差分別是h10.20 m、h20.10 m,BC水平距離L1.00 m軌道Ⅱ由AE、螺旋圓形EFGGB三段光滑軌道平滑連接而成,A點與F點等高當彈簧壓縮量為d恰能使質(zhì)量m0.05 kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B;當彈簧壓縮量為2d恰能使滑塊沿軌道Ⅰ上升到C(已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比,g10 m/s2)

(1)當彈簧壓縮量為d,求彈簧的彈性勢能及滑塊離開彈簧瞬間的速度大小

(2)求滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù);

(3)當彈簧壓縮量為d若沿軌道Ⅱ運動滑塊能否上升到B?請通過計算說明理由

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中給出一段“S”形單行盤山公路的示意圖,彎道1彎道2可看作兩個不同水平面上的圓弧,圓心分別為O1O2,彎道中心線半徑分別為r110 m、r220 m彎道2比彎道1h12 m,有一直道與兩彎道圓弧相切質(zhì)量m1 200 kg的汽車通過彎道時做勻速圓周運動路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是車重的1.25,行駛時要求汽車不打滑(sin 37°0.6sin 53°0.8,g10 m/s2)

(1)求汽車沿彎道1中心線行駛時的最大速度v1

(2)汽車以v1進入直道,P30 kW的恒定功率直線行駛了t8.0 s進入彎道2,此時速度恰為通過彎道2中心線的最大速度,求直道上除重力以外的阻力對汽車做的功;

(3)汽車從彎道1A點進入,從同一直徑上的B點駛離,有經(jīng)驗的司機會利用路面寬度,用最短時間勻速安全通過彎道,設(shè)路寬d10 m,求此最短時間(AB兩點都在軌道的中心線上,計算時視汽車為質(zhì)點 )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】金秋十月成都七中迎來了第 28 屆田徑運動會,今年新加入了 4×300m 接力 賽的比賽項目,、乙兩同學在訓練交接棒 的過程中發(fā)現(xiàn)甲經(jīng)短距離加速后能保持 8m/s 的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢脴擞。在某次練習中,甲在接力區(qū)前x012 m 作了標記,并以 v8 m/s 的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前 端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接 力區(qū)的長度為 L20 m。求:

1此次練習中乙在接棒前的加速度 a 大小.

2在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

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【題目】在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,每隔時間 T 打點計時器打 下一點。某同學在實驗中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能 確定污損部分有兩個記錄點。現(xiàn)測得 ABs,BEL,利用該紙帶可求出小車的加速 a____________________, B 點時小車的瞬時速度 vB _______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)探究單擺周期與擺長的關(guān)系的實驗中,測量單擺的周期時,圖中________(”“”)作為計時開始與終止的位置更好些

(2)如圖所示,在用可拆變壓器探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系的實驗中,下列說法正確的是________(填字母)

A用可拆變壓器,能方便地從不同接線柱上選取不同匝數(shù)的線圈

B測量原、副線圈的電壓,可用測定電池的電動勢和內(nèi)阻實驗中的直流電壓表

C原線圈接0、8接線柱,副線圈接04接線柱,則副線圈電壓大于原線圈電壓

D為便于探究,先保持原線圈匝數(shù)和電壓不變改變副線圈的匝數(shù),研究其對副線圈電壓的影響

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