A.Q2的電量一定小于Q1的電量 |
B.Q2的電量一定大于Q1的電量 |
C.Q1、Q2一定為等量異種電荷 |
D.Q1、Q2一定為等量同種電荷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.驗(yàn)電器指針合攏,說明驗(yàn)電器的金屬桿沒有帶電 |
B.驗(yàn)電器指針張開一定角度,金屬桿帶有正電 |
C.驗(yàn)電器指針張開一定角度,金屬桿帶有負(fù)電 |
D.驗(yàn)電器指針合攏,但不能說明金屬桿不帶電 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.利用靜電感應(yīng)可使任何物體帶電 |
B.無論采用任何方式使物體帶電都不是創(chuàng)造了電荷 |
C.帶點(diǎn)體所帶的電荷量可以是任意值 |
D.電子和質(zhì)子所帶電荷量相等,所以它們的比荷也相等 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.q在d點(diǎn)所受的電場力較大 |
B.q在d點(diǎn)所具有的電勢能較大 |
C.d點(diǎn)的電勢高于O點(diǎn)的電勢 |
D.q在兩點(diǎn)所受的電場力方向相同 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.保持點(diǎn)電荷電量不變,若電子的軌道半徑增大,則點(diǎn)電荷與電子組成的系統(tǒng)電勢能將增大 |
B.保持點(diǎn)電荷電量不變,若電子的軌道半徑增大,則電子運(yùn)動(dòng)的速度率將增大 |
C.保持點(diǎn)電荷電量不變,若電子在運(yùn)動(dòng)過程中由于某種阻力使速度逐漸減小,電子將做離心運(yùn)動(dòng) |
D.若增大點(diǎn)電荷的帶電量,則電子的軌道半徑將增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.同種電荷相互吸引,距離越近電荷間的作用力越大 |
B.同種電荷相互吸引,距離越近電荷間的作用力越小 |
C.同種電荷相互排斥,距離越近電荷間的作用力越大 |
D.同種電荷相互排斥,距離越近電荷間的作用力越小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩個(gè)物塊的電勢能逐漸減少 | B.物塊受到的庫侖力不做功 |
C.兩個(gè)物塊的機(jī)械能守恒 | D.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力 |
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