【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,電表均為理想電表。閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭由圖示的位置向右滑動(dòng)小段距離,有這個(gè)過程中,下列判斷正確的是
A. 電源的輸出功率變化不能確定
B. 電阻兩端電壓減小
C. 電容器所帶電荷量減小
D. 電壓表與電流表示數(shù)變化量的比值是常數(shù)
【答案】ACD
【解析】、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P從右端滑至左端的過程中,變阻器接入電路的電阻減小,因?yàn)椴恢?/span> 與內(nèi)阻r的關(guān)系,所以不能確定電源的輸出功率變化,所以A選項(xiàng)是正確的;
B、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P從右端滑至左端的過程中,變阻器接入電路的電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析得知,電路中總電流I增大,根據(jù)歐姆定律可以知道電阻兩端電壓增大,故B錯(cuò)誤;
C、電路中總電流I增大,內(nèi)電阻與 所占電壓增大, 的電壓減小,根據(jù) 可以知道,電容器所帶電荷量減小,所以C選項(xiàng)是正確的;
D、電壓表測(cè)量路段電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律 得:,故D正確;
綜上所述本題答案是:ACD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d,開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)位置,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,下列敘述正確的是
A. 根據(jù)玻爾理論可知,處于n=2能級(jí)的電子所具有的電勢(shì)能為-3.4 eV
B. 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷的過程中釋放的光子的能量可能大于13.6 eV
C. 如果用13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,氫原子能輻射出10種不同的光
D. 若氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)輻射出的光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)輻射出的光也能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一轉(zhuǎn)動(dòng)裝置如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)輕桿OA、OB固定在豎直輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上的O點(diǎn),兩輕桿與轉(zhuǎn)軸間夾角均為30。小球a、b分別套在兩桿上,小環(huán)c套在轉(zhuǎn)軸上,球與環(huán)質(zhì)量均為m.c與a、b間均用長(zhǎng)為L的細(xì)線相連,原長(zhǎng)為L的輕質(zhì)彈簧套在轉(zhuǎn)軸上,一端與軸上P點(diǎn)固定,另一端與環(huán)c相連。當(dāng)裝置以某一轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)到L,環(huán)c靜止在0處,此時(shí)彈簧彈力等于環(huán)的重力,球、環(huán)間的細(xì)線剛好拉直而無張力。彈簧始終在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦和空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)細(xì)線剛好拉直而無張力時(shí),裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)如圖乙所示,該裝置以角速度(未知)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)為L/2,求此時(shí)桿對(duì)小球的彈力大小和角速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)線分別為兩質(zhì)點(diǎn)a、b運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間(x—t)圖線,已知t=0時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)a、b在同一地點(diǎn)沿同一條直線開始運(yùn)動(dòng),則
A. t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b與質(zhì)點(diǎn)a相遇
B. 在0~t0時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b的速度一直大于質(zhì)點(diǎn)a的速度
C. 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中質(zhì)點(diǎn)a一直在質(zhì)點(diǎn)b的前面
D. 在0~t0時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于對(duì)相對(duì)論的理解正確的是 。
A. 根據(jù)狹義相對(duì)論可知,豎直向上高速運(yùn)動(dòng)的球在水平方向上變扁了
B. 根據(jù)狹義相對(duì)論可知,時(shí)間進(jìn)程和空間距離與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
C. 通常由于物體的速度太小,質(zhì)量的變化引不起我們的感覺,因此在分析地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),不必考慮物體質(zhì)量的變化
D. 根據(jù)狹義相對(duì)論可知,物體的長(zhǎng)度、時(shí)間間隔和物體的質(zhì)量都是相對(duì)的
E. 在真空中,若光源向著觀察者以速度v運(yùn)動(dòng),則光相對(duì)于觀察者的速度為c+v,其中c為光在真空中的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運(yùn)動(dòng),在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中( )
A. 兩物體機(jī)械能的變化量相等
B. a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能
C. a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量
D. 繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)、(b)所示,R和自感線圈L的電阻都很小,接通K,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡S發(fā)光,下列說法正確的是( )
A. 在(a)中,斷開K,S將漸漸變暗
B. 在(a)中,斷開K,S將先變得更亮然后漸漸變暗
C. 在(b)中,斷開K,S將漸漸變暗
D. 在(b)中,斷開K,S將先變得更亮然后漸漸變暗
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng),直徑CD始終與MN垂直.從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止,下列結(jié)論正確的是( )
A. 感應(yīng)電流方向不變
B. CD段直導(dǎo)線始終不受安培力
C. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值Em=Bav
D. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值
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