【題目】如圖所示電路中，三只燈泡原來都正常發(fā)光，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時，下面判斷正確的是（燈泡電阻不變）（ ）

A．L1 上電壓變化量與電流變化量之比不變

B．L1 上電壓變化量與電流變化量之比可能變大

C．LI變亮，L2變亮，L3變暗

D．L3上電流變化量大于LI上的電流變化量，

【答案】AD

【解析】

試題分析：L1的電阻不變，故L1 上電壓變化量與電流變化量之比等于L1的電阻的阻值，選項A正確，B錯誤；當(dāng)滑片左移時，滑動變阻器接入電阻減小，則電路中總電阻減小，由閉合電路歐姆定律可知電路中總電流增大，故L1變亮；電路中總電流增大，故內(nèi)電壓及R0、L1兩端的電壓增大，而電動勢不變，故并聯(lián)部分的電壓減小，故L2變暗；因L2中電流減小，干路電流增大，故流過L3的電流增大，故L3變亮；故C錯誤；B錯誤；因L1中電流增大，L3中電流增大，而L2中電流減��；開始時有：I1=I2+I3，故I1電流的變化值一定小于L3中電流的變化值；故D正確；故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點，自由伸長到B點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定，試判斷下列說法中正確的是（ ）

A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小

B．物體從A到B速度越來越小，從B到C加速度不變

C．物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運動

D．物體在B點所受合力為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示兩個相同的帶電小球A B（可視為點電荷）。質(zhì)量分別是m1、m2、電量分別是q1、q2，用長度相同的細(xì)線拴住并懸掛在同一點。靜止時兩懸線與豎直方向夾角相同。則關(guān)于m1與m2。q1與q2的關(guān)系正確的是。

A．q1 = q2 ， m1<m2

B．q1<q2 ， m1 =m2

C．q1<q2 ，m1<m2

D．q 1>q2 ， m1>m2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況．一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中虛線所示．只受電場力，則下列判斷中正確的是

A．若粒子是從A運動到B，則粒子帶正電；若粒子是從B運動到A，則粒子帶負(fù)電

B．不論粒子是從A運動到B，還是從B運動到A，粒子必帶負(fù)電

C．若粒子是從B運動到A，則其加速度增大

D．若粒子是從A運動到B，則電勢能一定增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“對成千上萬知道它的人和當(dāng)時的觀察家來說，在1760年到1800年之間，生活徹底地改變了”，“這個時代被瘋狂地追求發(fā)明”。作者所言的這種情形最可能出現(xiàn)在

A.法國 B.英國 C.德國 D.美國

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略被認(rèn)為是真正具有近代科學(xué)精神的第一人，主要是因為他（ ）

A開啟了近代自然科學(xué)的革命 B推翻了天主教會的舊的宇畝觀

C繼承和發(fā)展了哥白尼的思想 D開創(chuàng)了從實驗中認(rèn)識自然的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為30°的斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用，力F隨時間t變化的圖象及物體運動的v-t圖象如圖所示．由圖象中的信息可知（取g=10m/s2）（ ）

A．物體的質(zhì)量

B．物體的質(zhì)量

C．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

D．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1610年，《星空使者》一書出版，時人爭相傳頌：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，□□□發(fā)現(xiàn)了新宇宙！”材料中省略的“□□□”應(yīng)是

A．伽利略B．達爾文C．愛迪生D．普朗克

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)恒星的分類，太陽屬于（　�。�

A.超巨星B.巨星C.主序星D.白矮星

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案