【題目】有一列8節(jié)車廂的動車組列車,沿列車前進方向看,每兩節(jié)車廂中有一節(jié)自帶動力的車廂(動車)和一節(jié)不帶動力的車廂(拖車).該動車組列車在水平鐵軌上勻加速行駛時,設每節(jié)動車的動力裝置均提供大小為F的牽引力,每節(jié)車廂所受的阻力均為f,每節(jié)車廂的質(zhì)量均為m,則第4節(jié)車廂與第5節(jié)車廂水平連接裝置之間的相互作用力大小為(　　)

A. 0

B. 2F

C. 2(F-f)

D. 2(F-2f)

【答案】A

【解析】

試題對整體：4F-8f=8ma；對前4節(jié)車廂：2F-4f-T=4ma，解得T=0，即第4節(jié)車廂與第5節(jié)車廂水平連接裝置之間的相互作用力大小為0，故選A．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為+Q和-Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球p，其質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷，不影響電場的分布），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：

（1）C、O間的電勢差UCO；

（2）小球p在O點時的加速度；

（3）小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩輛汽車在同一條平直公路同向行駛，它們的v-t圖像分別是a、b兩條曲線，已知在時刻，兩車相遇，下列說法正確的是（ ）

A. 時刻甲車在前，乙車在后

B. 時刻，兩車相距最遠

C. 甲車速度最大時，兩車相距最遠

D. 到的時間內(nèi)，兩車加速度均先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于回旋加速器，下列說法正確的是（ ）

A.電場和磁場都是用來加速粒子的

B.電場用來加速粒子，磁場僅使粒子做圓周運動

C.粒子經(jīng)加速后具有的最大動能與加速電壓值有關

D.為了使粒子不斷獲得加速，粒子圓周運動的周期等于交流電的半周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以兩個等量同種正電荷的連線的中點為圓心，在連線的中垂面上做出兩個同心圓如圖所示，兩個圓上有三個不同的點M、N、P，下列說法中正確的是（ ）

A. N點電勢一定小于M點的電勢

B. N點場強一定大于M點的場強

C. 一個電子在M點的電勢能和在P點的電勢能相等

D. 一個電子在N點的電勢能比在P點的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，方形木箱質(zhì)量為M，其內(nèi)用兩輕繩將一質(zhì)量m=1.0kg的小球懸掛于P、Q兩點，兩細繩與水平的車頂面的夾角分別為60°和30°．水平傳送帶AB長l=30m，以v=15m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，木箱與傳送帶間動摩擦因數(shù)=0.75，（g=10m/s2）求：

（1）設木箱為質(zhì)點，且木箱由靜止放到傳送帶上，那么經(jīng)過多長時間木箱能夠從A運動到傳送帶的另一端B處；
（2）木箱放到傳送帶上A點后，在木箱加速的過程中，繩P和繩Q的張力大小分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩個等量異種點電荷，周圍有1、2、3、4、5、6各點，其中1、2之間距離與2、3之間距離相等，2、5之間距離與2、6之間距離相等。兩條虛線互相垂直且平分，那么關于各點電場強度和電勢的敘述不正確的是(　 　)

A. 1、3兩點電場強度相同 B. 5、6兩點電場強度相同

C. 4、5兩點電勢相同 D. 1、3兩點電勢相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各量中是向量的有（ ）

A.動能B.重力C.功D.溫度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某旅游團隊從杭州西湖景區(qū)驅(qū)車到衢州爛柯山景區(qū)，高德導航顯示：全程227km，歷時3小時28分。途經(jīng)杭金衢高速某路段時違反了最低限速60km/h被抓拍，罰款200元記3分。下列正確的是

A.“全程227 km” 是指位移

B.“3小時28分” 是指時間間隔

C.“最低限速60km/h”是指平均速度

D.導航定位時，旅游車不能看成質(zhì)點

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