【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域.如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)
B. 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢(shì)差UCD>0
C. 在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平
D. 僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),電勢(shì)差UCD變大
【答案】D
【解析】根據(jù)左手定則,電子向C側(cè)面偏轉(zhuǎn),C表面帶負(fù)電,D表面帶正電,所以D表面的電勢(shì)高,則UCD<0,故B錯(cuò)誤;CD間存在電勢(shì)差,同時(shí)產(chǎn)生電場(chǎng),電子在電場(chǎng)力和洛倫茲力作用下處于平衡,設(shè)霍爾元件的長(zhǎng)寬高分別為a、b、c,則有: ,電流的微觀表達(dá)式為: ,可得電壓為: ,故A錯(cuò)誤,D正確;在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),應(yīng)將元件的工作面保持豎直,讓磁場(chǎng)垂直通過(guò),故C錯(cuò)誤。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了做好疫情防控工作,很多場(chǎng)所都利用紅外線(xiàn)測(cè)溫儀對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。紅外線(xiàn)測(cè)溫儀利用( 。
A.紅外線(xiàn)是可見(jiàn)光的特點(diǎn)
B.紅外線(xiàn)的穿透本領(lǐng)比X射線(xiàn)強(qiáng)的特點(diǎn)
C.人體溫度越高輻射出的紅外線(xiàn)越強(qiáng)的特點(diǎn)
D.被紅外線(xiàn)照射的某些物體可以發(fā)出熒光的特點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)示波管的工作原理圖,電子經(jīng)加速后以速度v0垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)量是h,兩平行板間的距離為d,電勢(shì)差為U,極板長(zhǎng)為L,每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量叫示波管的靈敏度(h/U),為了提高靈敏度,可采用的方法是:( )
A. 增加兩板間的電勢(shì)差U; B. 盡可能使極板長(zhǎng)L做得短些;
C. 盡可能使極板距離d減小些; D. 使電子的入射速度v0大些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下說(shuō)法正確的是
A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.物體在變力作用下可以做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.向心加速度是反映線(xiàn)速度方向變化快慢的物理量
D.平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移大小與下落的高度無(wú)關(guān),僅取決于水平初速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖甲中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為________mm,圖乙中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為________mm。
甲 乙 丙
(2)圖丙為某多用電表表盤(pán),選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量某電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,為使測(cè)量更準(zhǔn)確,需選擇___________倍率的電阻擋測(cè)量(填:“×1”或“×10”或“×100”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于通電直導(dǎo)線(xiàn)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受的安培力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)的方向
B. 安培力的方向可以不垂直于直導(dǎo)線(xiàn)
C. 安培力的大小與通電直導(dǎo)線(xiàn)和磁場(chǎng)方向的夾角無(wú)關(guān)
D. 將直導(dǎo)線(xiàn)從中點(diǎn)折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉?lái)的一半
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線(xiàn)位置,這時(shí)三根細(xì)繩張力TAC、TAD、TAB的變化情況是
A. 都變大
B. TAD和TAB變大,TAC不變
C. TAC和TAB變大,TAD不變
D. TAC和TAD變大,TAB不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)出樓房的高度,讓一石塊從樓頂自由落下(不計(jì)空氣阻力,已知重力加速度g),只測(cè)出下列哪個(gè)物理量能夠算出樓房的高度( )
A.石塊下落到地面的總時(shí)間
B.石子落地前的瞬時(shí)速度
C.石子下落后在第一秒內(nèi)通過(guò)的位移
D.石塊落地前通過(guò)最后1m位移的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)警雷達(dá)探測(cè)到敵機(jī)在20000m上空水平勻速飛行,立即啟動(dòng)質(zhì)量m=100kg的防空導(dǎo)彈,導(dǎo)彈的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在制導(dǎo)系統(tǒng)控制下豎直向下噴氣,使導(dǎo)彈由靜止以a=10g(g=10m/s2)的加速度豎直向上勻加速上升至5000m高空,噴氣方向立即變?yōu)榕c豎直方向成θ角(cosθ=1/11)斜向下,導(dǎo)彈做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),直至擊中敵機(jī)。假設(shè)導(dǎo)彈飛行過(guò)程中火箭推力大小恒定,且不考慮導(dǎo)彈質(zhì)量變化及空氣阻力,導(dǎo)彈可視為質(zhì)點(diǎn)。試求:
(1)火箭噴氣產(chǎn)生的推力;
(2)導(dǎo)彈從發(fā)射到擊中敵機(jī)所用的時(shí)間;
(3)導(dǎo)彈擊中敵機(jī)時(shí)的動(dòng)能。
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