【題目】2018年1月12日,我國(guó)以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第26、第27顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,拉開(kāi)2018年將發(fā)射16顆北斗衛(wèi)星的序幕。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道有三種:地球靜止軌道(高度35809 km)、傾斜地球同步軌道(高度35809 km)、中圓地球軌道(高度21607 km),如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 中圓地球軌道衛(wèi)星的周期一定比靜止軌道衛(wèi)星的周期長(zhǎng)
B. 中圓地球軌道衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力一定比靜止軌道衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力大
C. 傾斜同步軌道衛(wèi)星始終位于地球表面某點(diǎn)的正上方
D. 傾斜同步軌道衛(wèi)星每天在固定的時(shí)間經(jīng)過(guò)同一地區(qū)的正上方
【答案】D
【解析】A、根據(jù)衛(wèi)星的萬(wàn)有引力提供向心力,有,可得,中圓地球軌道衛(wèi)星的軌道半徑小于地球靜止軌道的半徑,則周期一定短,A錯(cuò)誤。B、由知,由于不知道衛(wèi)星的質(zhì)量m,故無(wú)法比較萬(wàn)有引力的大小,B錯(cuò)誤。C、D、只有地球同步衛(wèi)星是相對(duì)地球靜止的衛(wèi)星,傾斜同步軌道衛(wèi)星只是周期等于24h,高度與地球同步衛(wèi)星相同,轉(zhuǎn)動(dòng)平面沒(méi)有在赤道面,故不能定點(diǎn),但轉(zhuǎn)動(dòng)一圈和地球自轉(zhuǎn)一圈相同,則每天在固定的時(shí)間經(jīng)過(guò)同一地區(qū)的正上方,C錯(cuò)誤,D正確。故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫控電路中,通過(guò)熱敏電阻阻值隨溫度的變化可實(shí)現(xiàn)對(duì)電路相關(guān)物理量的控制作用,如圖所示電路,R1為定值電阻,R2為半導(dǎo)體熱敏電阻(溫度越高電阻越。,C為電容器,當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)( )
A.R1消耗的功率減小
B.電容器C的帶電量增大
C.電容器C兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
D.電壓表的讀數(shù)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為,電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法正確的是( )
A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了
B.曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)
D.電梯的加速度大小為,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的做實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細(xì)繩.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,會(huì)不會(huì)對(duì)彈簧秤讀數(shù)造成影響___________.右側(cè)彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為______________.
(3)某同學(xué)在完成用兩個(gè)彈簧秤的實(shí)驗(yàn)步驟后,用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向再按同一比例作出這個(gè)力的圖示.該同學(xué)的操作存在的問(wèn)題是:___________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)和從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)相比較。前者輻射出的光的波長(zhǎng)比后者的長(zhǎng)
B. α射線(xiàn)與β射線(xiàn)和γ射線(xiàn)相比,α射線(xiàn)具有較強(qiáng)的穿透能力
C. 動(dòng)能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波長(zhǎng)也相等
D. 康普頓效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性,電子的衍射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明實(shí)物粒子具有波動(dòng)性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖自然長(zhǎng)度為L0,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,其一端固定于傾角為45°的光滑斜面體的頂端P處,另一端拴一質(zhì)量為m的小球.
(1)當(dāng)斜面體以多大的加速度向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),球?qū)π泵娴膲毫榱悖?/span>
(2)當(dāng)斜面體以a=2g的加速度向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),輕彈簧的長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫(huà)出兩條平行線(xiàn)MN、PQ,并測(cè)出間距d,開(kāi)始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)位置,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)以20m/s的初速度豎直向上運(yùn)動(dòng).其加速度保持不變,經(jīng)2 s到達(dá)最高點(diǎn),上升高度為20 m,又經(jīng)過(guò)2 s回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),速度大小仍為20 m/s,關(guān)于這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為10m/s2,方向豎直向下
B. 質(zhì)點(diǎn)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小為10m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)在最高點(diǎn)時(shí)加速度為零
D. 質(zhì)點(diǎn)在落回拋出點(diǎn)時(shí)的速度與開(kāi)始離開(kāi)拋出點(diǎn)時(shí)的速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的木塊在質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑動(dòng),
長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與長(zhǎng)木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ2m2g
B. 木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1(m2+m1)g
C. 當(dāng)F>μ1(m2+m1)g時(shí),長(zhǎng)板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
D. 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)
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