在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)齊某條亮條紋(并將其記為第一條)的中心,如圖乙所示,此時(shí)手輪上的讀數(shù)為_(kāi)_____mm;轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃線(xiàn)向右側(cè)移動(dòng)到第四條亮條紋的中心位置,讀出手輪上的讀數(shù),并由兩次讀數(shù)算出第一條亮條紋到第四條亮條紋之間的距離a=9.900mm,又知雙縫間距d=0.200mm,雙縫到屏的距離l=1.000m,則對(duì)應(yīng)的光波的波長(zhǎng)為_(kāi)______m.
螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為1mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×18.0mm=0.180mm,所以最終讀數(shù)為1.180mm.
根據(jù)△x=
L
d
λ
,得:λ=
d△x
L
=
0.2×10-3×(
1
3
×9.9×10-3)
1
=6.6×10-7m
故答案為:1.180,6.60×10-7
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,將測(cè)量頭的分劃板中心刻線(xiàn)與某條亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖9所示。然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線(xiàn)與第6條亮紋中心對(duì)齊,

(1)記下此時(shí)圖10中手輪上的示數(shù)__________mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為_(kāi)_________mm。
2)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,
由計(jì)算式λ=________,求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為_(kāi)_________nm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
圖1是利用激光測(cè)轉(zhuǎn)的原理示意圖,圖中圓盤(pán)可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤(pán)邊緣側(cè)面上有一小段涂有很薄的反光材料。當(dāng)盤(pán)轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束,并將所收到的光信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào),在示波器顯示屏上顯示出來(lái)(如圖2所示)。

(1)若圖2中示波器顯示屏橫向的每大格(5小格)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為5.00×10-2 s ,則圓盤(pán)的轉(zhuǎn)速為_(kāi)_________________轉(zhuǎn)/s。(保留3位有效數(shù)字)
(2)若測(cè)得圓盤(pán)直徑為10.20 cm,則可求得圓盤(pán)側(cè)面反光涂層的長(zhǎng)度為 ________ cm。(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng).實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm.用測(cè)量頭來(lái)測(cè)量亮紋中心的距離.測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心(如圖(乙)所示),記下此時(shí)手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時(shí)手輪上的讀數(shù).
(1)分劃板的中心刻線(xiàn)分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí),手輪上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=______mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=______mm
(2)由(1)中數(shù)據(jù)可得,入射光的波長(zhǎng)λ=______m(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)某同學(xué)以線(xiàn)狀白熾燈為光源,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行調(diào)節(jié)并觀(guān)察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,總結(jié)出以下幾點(diǎn)
a.燈絲與單縫和雙縫必須平行放置
b.干涉條紋與雙縫垂直
c.干涉條紋的疏密程度與單縫寬度有關(guān)
d.干涉條紋的間距與光的波長(zhǎng)有關(guān)
以上幾點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的是______.
(2)當(dāng)測(cè)量頭中的分劃板中心刻度對(duì)準(zhǔn)某條紋的中心時(shí),手輪上的示數(shù)如圖乙所示,該讀數(shù)為_(kāi)_____mm.
(3)如果測(cè)量頭中的分劃板中心刻度線(xiàn)與干涉條紋不在同一方向上,如圖丙所示.則在這種情況下來(lái)測(cè)量干涉條紋的間距△x時(shí),測(cè)量值______實(shí)際值.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在某次實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫到屏的距離是600mm,兩縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí),先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)某亮條紋(記作第一條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示,然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)第5條亮條紋的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示,這兩次示數(shù)依次是______mm和______mm,由此可計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)所測(cè)得單色光的波長(zhǎng)為_(kāi)_____mm.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有白光光源A、毛玻璃屏B、雙縫C、透紅光的濾光片D和單縫E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).
(1)將白光光源A放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為A______.
(2)若測(cè)得雙縫間距為3.0mm,雙縫與屏之間的距離為0.65m,通過(guò)測(cè)量頭(與螺旋測(cè)微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,分劃板前進(jìn)或后退0.500mm)觀(guān)察到第1條亮條紋的位置如圖(a)所示,觀(guān)察到第5條亮條紋的位置如圖(b)所示.則相鄰兩個(gè)亮條紋間距,則可求出紅光的波長(zhǎng)λ=______(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于光的衍射現(xiàn)象的定性分析,下列說(shuō)法正確的是(  ).
A.只有障礙物或孔的尺寸可以跟光波波長(zhǎng)相比,甚至比光波波長(zhǎng)還要小的時(shí)候,才能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.光的衍射現(xiàn)象是光波相互疊加的結(jié)果
C.光的衍射現(xiàn)象否定了光沿直線(xiàn)傳播的結(jié)論
D.光的衍射現(xiàn)象說(shuō)明了光具有波動(dòng)性

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在硬紙板上開(kāi)一個(gè)正方形小孔,讓陽(yáng)光透過(guò)小孔照射在地面上,隨著正方形小孔的邊長(zhǎng)逐漸減小,地面上的光斑的形狀依次是:                                 、                 .對(duì)應(yīng)這些光斑,產(chǎn)生的原因依次是:               、                 、                 .

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