【題目】如圖所示,兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器,極板Ⅳ與靜電計(jì)金屬球相連,極板M和靜電計(jì)的外殼均接地。用靜電計(jì)測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距為d時,給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器的帶電量Q不變,下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是 ( )
A. 僅將M板向下平移
B. 僅將M板向左平移
C. 僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)
D. 僅在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個相同金屬球,原有兩個小球A、B帶電量之比為4∶1,相互間的庫侖引力的大小為F,現(xiàn)將不帶電的小球C先后接觸A、B兩個帶電球后再移至無限遠(yuǎn)處;則此時A、B兩個帶電小球之間的庫侖力大小變?yōu)?/span>( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103V/m的豎直勻強(qiáng)電場中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),P為QN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電的小滑塊質(zhì)量m=10g,電荷量q=10﹣4C與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5m的M點(diǎn)處,取g=10m/s2.求:
(1)要使小滑塊恰能運(yùn)動到圓軌道的最高點(diǎn)Q,則滑塊應(yīng)從M點(diǎn)以多大的初速度v0向左運(yùn)動?
(2)這樣運(yùn)動的滑塊通過P點(diǎn)時受到軌道的壓力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,NM是水平桌面,PM是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門,中心間的距離為L . 質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時間分別為△t1和△t2 . 遮光條寬度為d .
(1)若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足;在實(shí)驗(yàn)中,考慮到遮光條寬度遠(yuǎn)小于L , 測得的加速度為 .
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,(選填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是 .
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【題目】有一個直流電動機(jī),把它接入0.2V電壓的電路時,電機(jī)不轉(zhuǎn),測得流過電動機(jī)的電流是0.4A;若把電動機(jī)接入2.0V電壓的電路中,電動機(jī)正常工作,工作電流是1.0A.求
(1)電動機(jī)正常工作時的輸出功率多大
(2)如果在發(fā)動機(jī)正常工作時,轉(zhuǎn)子突然被卡住,電動機(jī)的發(fā)熱功率是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“一個蘋果讓牛傾吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”該廣告詞中牛頓的貢獻(xiàn)是
A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
B.改良蒸汽機(jī)
C.研制電子計(jì)算機(jī)
D.發(fā)明電燈
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A,B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運(yùn)動,下列判斷正確的是( )
A.B與地面間無摩擦力
B.A對B的靜摩擦力大小為F,方向向左
C.B對地面的動摩擦力的大小為F,方向向左
D.B受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力.質(zhì)量m=100g的小球穿在長L=1.2m的直桿上并置于實(shí)驗(yàn)室中,球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑.保持風(fēng)力不變,改變固定桿與豎直線的夾角,將小球從O點(diǎn)靜止釋放.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)當(dāng)θ=37°時,小球離開桿時的速度大小;
(2)改變桿與豎直線的夾角θ,使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0,求此時θ的正切值.
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