如圖所示，兩個壁厚可忽略的圓柱形金屬筒A和B套在一起，底部到頂部的高度為20厘米，兩者橫截面積相等，光滑接觸且不漏氣。將A系于天花板上，用手托住B，使它們內(nèi)部密封的氣體壓強與外界大氣壓相同，均為1.1×105帕， 然后緩慢松手，讓B下沉，當B下沉了2厘米時，停止下沉并處于靜止狀態(tài)。求：

（1）此時金屬筒內(nèi)氣體的壓強。
（2）若當時的溫度為24℃，欲使下沉后的套筒恢復到下沉前的位置，應將溫度變?yōu)閹讛z氏度?

（1）詳見解析；（2）詳見解析

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體，現(xiàn)要使它的壓強經(jīng)過狀態(tài)變化后回到初始狀態(tài)的壓強，那么使用下列哪些過程可以實現(xiàn)(　　)

A．先將氣體等溫膨脹，再將氣體等容降溫
B．先將氣體等溫壓縮，再將氣體等容降溫
C．先將氣體等容升溫，再將氣體等溫壓縮
D．先將氣體等容降溫，再將氣體等溫壓縮

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，絕熱氣缸封住一定質(zhì)量的理想氣體，豎直倒放于水平地面，活塞質(zhì)量不可忽略，不計摩擦．現(xiàn)把氣缸稍微傾斜一點重新達到平衡，則（   ）

A．氣體的密度變小B．氣體的密度不變
C．氣體的壓強增大D．氣體的壓強減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖（a）所示，一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置。橫截面積為S＝2×10-3m2、質(zhì)量為m＝4kg、厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強p0＝1.0×105Pa�，F(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2。求：

（1）活塞與氣缸底部之間的距離；
（2）加熱到675K時封閉氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）一豎直放置、缸壁光滑且導熱的柱形氣缸內(nèi)盛有一定量的氮氣，被活塞分隔成Ⅰ、Ⅱ兩部分；已知活塞的質(zhì)量為m，活塞面積為S，達到平衡時，這兩部分氣體的體積相等，如圖（a）所示；為了求出此時上部氣體的壓強p10，將氣缸緩慢倒置，再次達到平衡時，上下兩部分氣體的體積之比為3:1，如圖（b）所示。設(shè)外界溫度不變，重力加速度大小為g，求：圖（a）中上部氣體的壓強p10

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖，一端封閉、粗細均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置，管內(nèi)用水銀將一段氣體封閉在管中。當溫度為280K時，被封閉的氣柱長L=22cm，兩邊水銀柱高度差h=16cm，大氣壓強=76cmHg。

（1）為使左端水銀面下降3cm，封閉氣體溫度應變?yōu)槎嗌伲?br />（2）封閉氣體的溫度重新回到280K后，為使封閉氣柱長度變?yōu)?0cm，需向開口端注入的水銀柱長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著溫度為T1的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h�，F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間，使活塞緩慢上升且氣體溫度上升到T2，若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，求：

①氣體的壓強．
②這段時間內(nèi)活塞緩慢上升的距離是多少？
③這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）如圖所示，兩端開口的U形玻璃管兩邊粗細不同，粗管橫截面積是細管的2倍。管中裝入水銀，兩管中水銀面與管口距離均為，大氣壓強為。現(xiàn)將粗管管口封閉，然后將細管管口用一活塞封閉并將活塞緩慢推入管中，直到兩管中水銀面高度差達到為止。整個過程中氣體溫度保持不變，求：
①左端液面下降多少？     ②活塞下移的距離(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

某汽車發(fā)動機的氣缸容積為,在壓縮前其氣缸內(nèi)氣體溫度為，壓強為，在壓縮沖程末，氣缸內(nèi)氣體體積被壓縮為，若要求此時缸內(nèi)氣體溫度達到，則此時的氣缸壁將承受多大的氣壓？（視缸內(nèi)氣體為理想氣體）

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