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如圖所示，放在斜面上的物塊A和斜面體B一起水平向右做勻速運動．物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力方向是（  ）

A．豎直向上B．豎直向下C．沿斜面向下D．水平向右

C

解析試題分析：由題意知，以A為研究對象受力分析，受重力、支持力、摩擦力，因物塊A處于平衡狀態(tài)合外力為零，物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力與摩擦力等大反向，又斜面對A的摩擦力方向沿斜面向上，故該合力方向沿斜面向下，所以C正確；A、B、D錯誤。
考點：本題考查力的合成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）如圖所示，是一個用來測方木塊和木板間的動摩擦因素μ的簡單裝置圖。方木塊長15cm、寬10cm、高5cm，重500N，平放在長木板上。方木塊被一根繩子系在右面一端固定的彈簧秤（彈簧秤重力不計）上。長木板下面有輪子可以滾動，用一個平穩(wěn)的力向左推動木板，木板勻速向左緩慢移動，這時彈簧秤上的讀數為300N。則方木塊和木板間的動摩擦因數μ=               ；若長木板以先前兩倍的速度向左移動時，彈簧秤上的示數將會       （填“變大”、“變小”或“不變”）； 若把方木塊翻轉，使其10×5cm2那一面接觸長木板，仍使長木板以先前的速度向左移動，彈簧秤讀數會    （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用輕質細繩拴住用不同材料制成的A、B兩個物體，質量分別為mA和mB。已知兩物體恰能沿傾角為θ的斜面（足夠長）向下做勻速運動，在勻速運動過程中，細繩的張力為T，則以下說法正確的是

A.A受三個力作用，B受四個力作用
B.A、B都受四個力作用
C.A的動摩擦因數為 
D.若在勻速運動過程中，細繩突然斷開，則B將做勻減速運動，直到停止運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

長為L的通電直導體棒放在光滑水平絕緣軌道上，勁度系數為k的水平輕彈簧一端固定，另一端拴在棒的中點，且與棒垂直，整個裝置處于方向豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場中，彈簧伸長x，棒處于靜止狀態(tài)。則

A．導體棒中的電流大小為
B．導體棒中的電流方向從b流向a
C．若只將磁場方向緩慢順時針轉過一小角度，x變大
D．若只將磁場方向緩慢逆時針轉過一小角度，x變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個質量均為M的星體，O為兩星體連線中點，PQ是其連線的垂直平分線，一個質量為m的物體從O沿OP方向一直運動下去，則它受到的萬有引力大小變化情況是（　 �。�

A．一直增大B．一直減小
C．先增大，后減小D．先減小，后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個物體A和B，質量分別為2m和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示，θ=300，不計摩擦，則以下說法正確的是（   ）

A．繩上拉力大小為mg
B．物體A對地面的壓力大小為
C．物體A對地面的摩擦力大小為
D．地面對物體A的摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，作用于坐標原點O的三個力平衡，已知三個力均位于xOy平面內，其中力F1的大小不變，方向沿y軸負方向；力F2的大小未知，方向與x軸正方向的夾角為θ．則下列關于力F3的判斷正確的是：

A．力F3只能在第二象限． 
B．力F3與F2夾角越小，則F2與F3的合力越�。� 
C．力F3的最小值為F1cosθ． 
D．力F3可能在第三象限的任意區(qū)域． 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質量均勻木塊在水平恒力F1的作用下，在水平面上做勻速直線運動。當對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內的恒定推力F2時，如圖所示，則對該木塊以后運動情景的描述不正確的是（   ）

A．木塊可能繼續(xù)做勻速直線運動 
B．木塊的運動可能變?yōu)閯蚣铀僦本�運動 
C．木塊所受到的合力可能越來越小，最后變?yōu)榱?nbsp;
D．木塊的運動可能變?yōu)閯驕p速直線運動，直至靜止 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，表面光滑、質量不計的尖劈，插在縫A、B之間，在尖劈背上加一壓力F，求尖劈對A側壓力和對B側壓力。

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