【題目】如圖a，用力傳感器研究橡皮繩中拉力隨時(shí)間的變化。向下拉小球然后釋放，小球沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間內(nèi)采集到的信息如圖b所示，則

A. t2~t3時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng)，處于超重狀態(tài)

B. t3~t4時(shí)間內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng)，處于失重狀態(tài)

C. t4~t5時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng)，處于失重狀態(tài)

D. t5~t6時(shí)間內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng)，處于超重狀態(tài)

【答案】BC

【解析】A．t2~t3時(shí)間內(nèi)橡皮繩拉力減小且大于重力，小球向上運(yùn)動(dòng)，處于超重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B．t3~t4時(shí)間內(nèi)橡皮繩拉力減小且小于重力，小球向上運(yùn)動(dòng)，處于失重狀態(tài)，故B正確；

C．t4~t5時(shí)間內(nèi)橡皮繩拉力增大且小于重力，小球向下運(yùn)動(dòng)，處于失重狀態(tài)，故C正確；

D．t5~t6時(shí)間內(nèi)橡皮繩拉力增大且大于重力，小球向下運(yùn)動(dòng)，處于超重狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選：BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定一組干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

（A）待測(cè)的干電池（B）電流傳感器1（C）電流傳感器2（D）定值電阻R0（2000Ω）（E）滑動(dòng)變阻器R（0﹣20Ω，2A）（F）開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒(méi)有電壓傳感器，但給出了兩個(gè)電流傳感器，于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路完成實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，則電流傳感器1的示數(shù)將__（選填“變大”或“變小”）．

（2）該同學(xué)利用測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線（I1為電流傳感器1的示數(shù)，I2為電流傳感器2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值），如圖乙所示．則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=__V，內(nèi)阻r=__Ω．

（3）若將圖線的縱坐標(biāo)改為__，則圖線與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)的物理含義即為電動(dòng)勢(shì)的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端開(kāi)口的氣缸水平固定，A、B是兩個(gè)厚度不計(jì)的活塞，面積分別為S1=20cm2，S2=10cm2，它們之間用一根細(xì)桿連接，B通過(guò)水平細(xì)繩繞過(guò)光骨的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接，靜止時(shí)氣缸中的空氣壓強(qiáng)P1=1.2atm，溫度T1=600K，氣缸兩部分的氣柱長(zhǎng)均為L(zhǎng)．已知大氣壓強(qiáng)P0=1atm=1×105Pa，取g=10m/s2，缸內(nèi)空氣可看作理想氣體，不計(jì)摩擦．求：


①重物C的質(zhì)量M是多少？
②若降低氣缸內(nèi)氣體的溫度，當(dāng)活塞A緩慢向右移動(dòng)時(shí)，求氣缸內(nèi)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上以速度v0勻速滑動(dòng)的物塊，運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)受到一水平恒力F的作用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，速度大小仍為v0，方向改變了90°，在此過(guò)程中

A. 物塊的加速度大小方向都不變

B. 物塊的速度大小不變，方向時(shí)刻改變

C. 水平恒力F的方向一定與AB連線垂直

D. 物塊的動(dòng)能先增加后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d（導(dǎo)軌電阻不計(jì)），其右端接有阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．一質(zhì)量為m、電阻為r的勻質(zhì)導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，與導(dǎo)軌接觸良好，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．對(duì)ab施加水平向左的恒力F，使ab從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)距離為l時(shí)，速度恰好達(dá)到最大．已知重力加速度大小為g．在此過(guò)程中，求：

（1）導(dǎo)體桿ab的最大速度vm；

（2）電阻R產(chǎn)生的焦耳熱QR．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，x為紙面內(nèi)的一條直線，P、N是x上的兩個(gè)點(diǎn)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面。兩個(gè)帶電粒子a、b分別從P、N同時(shí)開(kāi)始在紙面內(nèi)運(yùn)動(dòng)。a的初速度垂直x向上，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，O為圓心，PC是直徑，A是圓周上的點(diǎn)；b的初速度方向是紙面內(nèi)所有可能的方向。

已知：AO連線垂直x，PO=OC=CN；a的初速度為v；a、b帶等量異種電荷，a的質(zhì)量為b的兩倍，a、b間的相互作用力及所受重力不計(jì)。

（1）求a、b的周期之比；

（2）若a、b在A點(diǎn)相遇，求b的速度大��；

（3）b的速度小于某個(gè)臨界值v0時(shí)，a、b不可能相遇，求v0的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在平直公路上行駛，某人從車(chē)窗相對(duì)于車(chē)靜止釋放一個(gè)小球，用固定在路邊的照相機(jī)進(jìn)行閃光照相兩次，得到如下信息：①兩次閃光的時(shí)間間隔為0.5s；②第一次閃光時(shí)，小球剛釋放，第二次閃光時(shí)，小球剛落地；③兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)，汽車(chē)前進(jìn)了5m、小球的位移為5m。重力加速度取10m/s2，空氣阻力不計(jì)，根據(jù)以上信息能確定的是

A. 汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球釋放點(diǎn)離地的高度

C. 第二次閃光時(shí)汽車(chē)的速度

D. 兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)汽車(chē)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)央視新聞報(bào)道，我國(guó)將組建由156顆小衛(wèi)星組成的天基互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，命名為“虹云工程”，這些小衛(wèi)星將在距離地面1000km的軌道上運(yùn)行，組網(wǎng)完成后將使人們能夠在世界上任何角落自由接入寬度互聯(lián)網(wǎng)。某同學(xué)查得地球同步衛(wèi)星的軌道距離地面為36000km，然后利用自己所學(xué)的知識(shí)判斷，對(duì)“虹云工程”有如下理解，其中正確的是（ ）

A. 發(fā)射“虹云工程”的小衛(wèi)星時(shí)，發(fā)射速度必須大于11.2km/s

B. 這些小衛(wèi)星的線速度一定相等

C. 這些小衛(wèi)星的向心加速度比同步衛(wèi)星的向心加速度大

D. 要求出這些小衛(wèi)星的周期，只需再查出萬(wàn)有引力常量和地球的質(zhì)量即可

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的傳送帶以速度v=2 m/s沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將一質(zhì)量為2 kg的小木塊，從傳送帶的底端以v0=4 m/s的初速度，沿傳送帶運(yùn)動(dòng)方向滑上轉(zhuǎn)送帶。已知小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，傳送帶足夠長(zhǎng)，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10 m/s2。小物塊從滑上轉(zhuǎn)送帶至到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.4 s

B. 發(fā)生的位移為1.6 m

C. 產(chǎn)生的熱量為9.6 J

D. 摩擦力對(duì)小木塊所做功為12.8 J

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同步練習(xí)冊(cè)答案