【題目】下列說法正確的是( )
A. 只有體積非常小的物體,才能看做質(zhì)點(diǎn)
B. 研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),只有地球才是最理想的參考系
C. 時(shí)光不能倒流,因此時(shí)間是矢量
D. “北京時(shí)間12點(diǎn)整”其實(shí)指的是時(shí)刻
【答案】D
【解析】
試題當(dāng)物體的大小和線度對(duì)所研究的問題的影響可以忽略不計(jì)時(shí)即可把物體看做質(zhì)點(diǎn),故體積非常小的物體,不一定可以看做質(zhì)點(diǎn),體積較大的也不一定不能看做質(zhì)點(diǎn),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系的選擇是任意的,要根據(jù)情況選擇參考系,故地球不一定是最理想的參考系,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;時(shí)間沒有方向,故時(shí)間是標(biāo)量,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;“北京時(shí)間12點(diǎn)整”其實(shí)指的是時(shí)刻,選項(xiàng)D正確;故選D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體以某一初速度從固定的粗糙斜面的底部上滑,物體滑到最高點(diǎn)后又返回到斜面底部,則( )
A. 物體從底部滑到最高點(diǎn)的時(shí)間與從最高點(diǎn)返回底部的時(shí)間相等
B. 上滑過程中彈力的沖量為零
C. 上滑過程中重力的沖量小于下滑過程中重力的沖量
D. 物體返回到斜面底部時(shí)重力的瞬時(shí)功率等于剛開始上滑時(shí)重力的瞬時(shí)功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)制作一個(gè)簡易的溫控裝置,實(shí)驗(yàn)原理電路圖如圖11-1圖所示,繼電器與熱敏電阻R1、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在電源E兩端,當(dāng)繼電器的電流超過15 mA時(shí),銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實(shí)現(xiàn)溫控。繼電器的電阻約為20 Ω,熱敏電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系如下表所示
(1)提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源E1(3 V,內(nèi)阻不計(jì))、電源E2(6 V,內(nèi)阻不計(jì))、滑動(dòng)變阻器R1(0~200Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0~500Ω)、熱敏電阻Rt,繼電器、電阻箱(0~999.9 Ω)、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。
為使該裝置實(shí)現(xiàn)對(duì)30~80℃之間任一溫度的控制,電源E應(yīng)選用 (選填“E1”或“E2”),滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”)。
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電路不工作。某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測量各接點(diǎn)間的電壓,則應(yīng)將如圖11-2圖所示的選擇開關(guān)旋至 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)
(3)合上開關(guān)S,用調(diào)節(jié)好的多用電表進(jìn)行排查,在題11-1圖中,若只有b、c間斷路,則應(yīng)發(fā)現(xiàn)表筆接入a、b時(shí)指針 (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),接入a、c時(shí)指針 (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
(4)排除故障后,欲使銜鐵在熱敏電阻為50℃時(shí)被吸合,下列操作步驟正確順序是 。(填寫各步驟前的序號(hào))
①將熱敏電阻接入電路
②觀察到繼電器的銜鐵被吸合
③斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除
④合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值
⑤斷開開關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至108.1Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的直角墻壁處有A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別為、,兩物體間有一壓縮的輕質(zhì)彈簧用細(xì)線繃住,彈簧兩端拴在物體上,彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能為,初時(shí)B物體緊靠著墻壁。將細(xì)線燒斷,A物體將帶動(dòng)B物體離開墻壁,在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)。由此可以判斷( )
A. 燒斷細(xì)線后,A、B物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能、動(dòng)量均守恒
B. 物體B離開墻壁后,彈簧的最大彈性勢(shì)能等于
C. 物體B離開墻壁后彈簧第一次恢復(fù)原長時(shí),A物體速度方向有可能向左
D. 每當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)A物體的速度都等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中,一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn).把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時(shí)速度為零.以下說法正確的是
A. 小球重力與電場力的關(guān)系是
B. 小球在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力為2Eq
C. 小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的加速度大小相等
D. 如果小球帶正電,還能沿AB圓弧運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=3kg的滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放置于光滑的平臺(tái)上,與一處于自然長度的彈簧接觸但不相連,彈簧另一端固定在豎直墻壁上.平臺(tái)右側(cè)的水平地面上緊靠平臺(tái)依次排放著兩塊木板A、B.已知木板A、B的長度均為L=5m,質(zhì)量均為m2=1.5kg,木板A、B上表面與平臺(tái)相平,木板A與平臺(tái)和木板B均接觸但不粘連.滑塊C與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.3,木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1.現(xiàn)用一水平向左的力作用于滑塊C上,將彈簧從原長開始緩慢地壓縮一段距離,然后將滑塊C由靜止釋放,當(dāng)滑塊C剛滑上木板A時(shí),滑塊C的速度為7m/s.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2.求:
(1)彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(2)滑塊C剛滑上木板A時(shí),木板A、B及滑塊C的加速度;
(3)從滑塊C滑上木板A到整個(gè)系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(15分)兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角放置,兩導(dǎo)軌間距為L,M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m、阻值為R的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),F(xiàn)讓ab桿由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑。
⑴求ab桿下滑的最大速度vm;
⑵ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速度的過程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電量q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿波的傳播方向上有間距均為2 m的五個(gè)質(zhì)點(diǎn),均靜止在各自的平衡位置,一列簡諧橫波以2 m/s的速度水平向右傳播,t=0時(shí)刻到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,質(zhì)點(diǎn)a開始由平衡位置向下運(yùn)動(dòng),t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),在下列說法中正確的是 。
A. 質(zhì)點(diǎn)d開始振動(dòng)后的振動(dòng)周期為4 s
B. t=4 s時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)e
C. t=5 s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b到達(dá)最高點(diǎn)
D. 在3 s< t< 4 s這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c速度方向向上
E. 這列簡諧橫波的波長為4 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ。下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)m一定時(shí),θ越小,滑塊對(duì)地面的壓力越大
B. 當(dāng)m一定時(shí),θ越大,輕桿受力越小
C. 當(dāng)θ一定時(shí),M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大
D. 當(dāng)θ一定時(shí),M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大
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