【題目】市面上流行一款迷你“旋轉(zhuǎn)木馬”音樂盒,如圖甲所示,通電以后,底盤旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)細(xì)線下的迷你木馬一起繞著中間的硬桿旋轉(zhuǎn),其中分別有一二三擋,可以調(diào)整木馬的旋轉(zhuǎn)速度。其原理可以簡(jiǎn)化為圖乙中的模型,已知木馬(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m,細(xì)繩長(zhǎng)度為L,O點(diǎn)距地面高度為h,撥至三擋,穩(wěn)定后細(xì)繩所承受的張力T=5mg/3,(重力加速度為g,忽略一切阻力)
(1)若撥至一檔,細(xì)繩與豎直方向成θ,求木馬運(yùn)動(dòng)一周所需時(shí)間。
(2)若撥至三檔,木馬快速旋轉(zhuǎn),求木馬從靜止開始到達(dá)穩(wěn)定速度,細(xì)繩對(duì)木馬所做的功。
(3)時(shí)間長(zhǎng)久,產(chǎn)品出現(xiàn)老化現(xiàn)象,某次撥至三檔,木馬到達(dá)穩(wěn)定速度沒多久,突然脫落,則木板落地時(shí)的速度及此時(shí)O點(diǎn)的水平距離為多大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的部分能級(jí)如圖所示,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出不同頻率的光。已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間。由此可推知,氫原子()
A. 從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光的頻率比可見光的高
B. 從高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光均為可見光
C. 用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)
D. 頻率最小的光是由n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.2kg的小物塊B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩懸掛于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好位于0.8m高的光滑平臺(tái)的右端,質(zhì)量為0.4kg的小物塊A以2m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng)并與小物塊B發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后小物塊A滑下平臺(tái)落于水平面上M點(diǎn),水平射程為0.48m,已知碰后小物塊B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)繩不松弛且小物塊B運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0,小物塊A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小物塊A、B碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能;
(2)細(xì)繩的長(zhǎng)度應(yīng)滿足什么條件;若要求小物塊B對(duì)細(xì)繩的拉力最大,則此時(shí)的繩長(zhǎng)和最大拉力分別為多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某臺(tái)計(jì)算機(jī)的硬盤約有近萬(wàn)個(gè)磁道(磁道為不同半徑的同心圓),每個(gè)磁道分成m個(gè)扇區(qū)(每扇區(qū)為l/m圓周)。電動(dòng)機(jī)使磁盤以轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。磁頭在讀、寫數(shù)據(jù)時(shí)是不動(dòng)的,磁盤每轉(zhuǎn)一圈,磁頭沿半徑方向跳動(dòng)一個(gè)磁道,若不計(jì)磁頭大小及磁頭轉(zhuǎn)移磁道所需的時(shí)間,則磁盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)( )
A. A點(diǎn)的線速度小于B點(diǎn)的線速度
B. A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度
C. 硬盤轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的時(shí)間為2πn
D. 一個(gè)扇區(qū)通過(guò)磁頭所用的時(shí)間為1/mn
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是
圖甲 圖乙 圖丙 圖丁
A. 甲圖中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度偏轉(zhuǎn),是由于原子的全部正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上
B. 乙圖中射線丙由 α 粒子組成,每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷,射線乙不帶電,是高速運(yùn)動(dòng)的中子流
C. 丙圖中強(qiáng)黃光和弱黃光曲線交于 U 軸同一點(diǎn),說(shuō)明發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)最大初動(dòng)能與光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D. 丁圖為粒子通過(guò)氣泡室時(shí)的照片,通過(guò)照片可以分析粒子的動(dòng)量、能量及帶電情況
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,理想變壓器的原線圈與二極管一起接在的交流電源上,副線圈接有R=55Ω的電阻,原、副線圈匝數(shù)比為2∶1。假設(shè)該二極管的正向電阻為零,反向電阻為無(wú)窮大,電流表為理想電表。則
A. 副線圈的輸出功率為110W
B. 原線圈的輸入功率為110W
C. 電流表的讀數(shù)為1A
D. 副線圈輸出的電流方向不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
(1)現(xiàn)備有下列器材:
A.待測(cè)的干電池一節(jié)
B.電流表(量程0~150mA,內(nèi)阻Rg=3.0Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻Rv約1kΩ)
D.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,1.0 A)
E.電阻箱R0(0~99.9Ω)
F.開關(guān)和若干導(dǎo)線
該同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中電流表的量程較小,他想利用現(xiàn)有的電流表和電阻箱改裝成一塊量程為 0~0.6A的電流表,則電阻箱R0的阻值應(yīng)取______Ω。請(qǐng)?jiān)趫D甲的虛線框內(nèi)畫出利用上述器材測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖_________。
(2)圖乙為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的U-I圖像(U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù))。根據(jù)該圖像可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=______Ω。
(3)該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后又嘗試用以下方案測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)。如圖丙,Ex為待測(cè)干電池,Es為電動(dòng)勢(shì)已知的標(biāo)準(zhǔn)電池,AB為一根粗細(xì)均勻的直線電阻絲,R1為保護(hù)電阻。該同學(xué)的操作步驟如下:
①閉合開關(guān)S1,粗調(diào)滑動(dòng)變阻器R,使直線電阻AB兩端的電壓約為2.0V(可用電壓表粗測(cè));
②將開關(guān)S2撥到位置“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)觸頭C至C1點(diǎn)時(shí)靈敏電流計(jì)的讀數(shù)為零,測(cè)出AC1的長(zhǎng)度為L1;
③將開關(guān)S2撥到位置“2”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)觸頭C至C2點(diǎn)時(shí)靈敏電流計(jì)的讀數(shù)再次為零,測(cè)出AC2的長(zhǎng)度為L2。則待測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為Ex=__________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度為20cm柱狀透明工藝品由折射率為的材料構(gòu)成,其橫截面AOB形狀如圖所示,側(cè)邊AO、BO邊長(zhǎng)均為3cm,夾角為,底邊AB為半徑為R的一段圓弧,其對(duì)應(yīng)的圓心角也為。單色平行光束沿與OA面成角的方向斜向下射向整個(gè)OA側(cè)面,折射進(jìn)入該柱狀介質(zhì)內(nèi),求:
①光線射到OA面時(shí)折射角的大;
②從下部觀察,AB所在底面透光的面積(二次反射光線很微弱,忽略不計(jì))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)絕熱的氣缸豎直放置,內(nèi)有一個(gè)絕熱且光滑的活塞,中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,隔板將氣缸分成兩部分,分別密封著兩部分理想氣體A和B。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與隔板相距h,F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)A氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升了h,此時(shí)氣體的溫度為T1。已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g。
①加熱過(guò)程中,若A氣體內(nèi)能增加了,求B氣體內(nèi)能增加量
②現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)活塞恰好回到原來(lái)的位置時(shí)A氣體的溫度為T2。求此時(shí)添加砂粒的總質(zhì)量。
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