【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上．在水平拋出 A物體的同時(shí)，B物體開(kāi)始自由下落（空氣阻力忽略不計(jì)）．曲線AC為A物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，直線BD為B物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，兩軌跡相交于O點(diǎn)．則兩物體

A. 經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)速率相等

B. 從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始至經(jīng)過(guò)O點(diǎn)過(guò)程中兩物體的速度變化量相等

C. 在O點(diǎn)時(shí)重力的功率相等

D. 在O點(diǎn)具有的機(jī)械能相等

【答案】BC

【解析】試題分析：A、設(shè)O點(diǎn)與初始位置的高度差為h，則B到達(dá)O點(diǎn)的速率，A到達(dá)O點(diǎn)的速率，可知A、B在O點(diǎn)的速率不同，故A錯(cuò)誤；B、兩物體加速度相同，時(shí)間相同，故從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始至經(jīng)過(guò)O點(diǎn)過(guò)程中A、B的速度變化相同，故B正確；C、兩者經(jīng)O點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度，大小相同，根據(jù)重力的瞬時(shí)功率知，A、B在O點(diǎn)時(shí)重力的功率相等，故C正確；D、由于兩者質(zhì)量相等，在O點(diǎn)時(shí)兩者的重力勢(shì)能相同，但動(dòng)能不同，則機(jī)械能不等，故D錯(cuò)誤。故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖的裝置可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．

(1)下面是一系列的操作，其中不必要的操作是：__________（填序號(hào)）

A．在桌邊固定斜槽，使它的末端切線水平，在末端點(diǎn)掛上重垂線，并在地面已經(jīng)鋪好的紙上記錄重垂線所指位置O點(diǎn)；

B．用天平稱出兩球的質(zhì)量mA和mB；

C．用刻度尺測(cè)出球的直徑d（兩球直徑相等），在紙上標(biāo)出O′點(diǎn)；

D．測(cè)出A球釋放位置的高度h；

E．測(cè)出桌面離地面的高度H；

F．不放置被碰小球B，讓小球A從某點(diǎn)自由滾下，重復(fù)多次后記錄落地點(diǎn)平均位置P；

G．調(diào)節(jié)斜槽末端右側(cè)的小支柱，使其與斜槽末端等高，且距離等于球的直徑，在小支柱上安放被碰小球B，讓小球A從同一點(diǎn)自由滾下，重復(fù)多次后記錄兩球落地點(diǎn)平均位置M和N；

H．用米尺測(cè)量OP、OM、O′N的距離．

(2)實(shí)驗(yàn)中兩球質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)為mA _______ mB（填“＜”、“＝”或“＞”）．

(3)若動(dòng)量守恒，則有關(guān)線段應(yīng)滿足的關(guān)系式為__________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體的加速度越大，速度一定越大

B. 加速度的方向與物體速度改變量的方向相同

C. 物體的加速度為零，速度也一定為零

D. 速度改變量越大，加速度一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm，球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得．然后用秒表記錄了單擺50次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示．則小球直徑為________cm，該擺擺長(zhǎng)為________ cm，秒表所示讀數(shù)為________s．

(2)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”，通過(guò)計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象，如圖甲中A、B所示．那么去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線應(yīng)是________（選填“A”或“B”）．

(3)利用互聯(lián)網(wǎng)的同步視頻系統(tǒng)，北京大學(xué)和南京大學(xué)兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)同時(shí)從右側(cè)的最大位移處釋放擺長(zhǎng)相同的單擺球，不考慮信號(hào)傳輸造成的時(shí)間延遲的影響，當(dāng)北京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的恰振動(dòng)100次全振動(dòng)時(shí)，兩個(gè)擺球再第一次同時(shí)出現(xiàn)在釋放位置，則南京的重力加速度與北京的重力加速度之比為_________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某衛(wèi)星經(jīng)過(guò)八次點(diǎn)火變軌后，繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中為該衛(wèi)星運(yùn)行軌跡的示意圖（圖中1、2、3…8為衛(wèi)星運(yùn)行中的八次點(diǎn)火位置），下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星第2、3、4次點(diǎn)火選擇在繞地球運(yùn)行軌道的近地點(diǎn)，是為了有效地利用能源，提高遠(yuǎn)地點(diǎn)高度

B. 衛(wèi)星沿橢圓軌道由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，加速度逐漸減小，速度逐漸減小，機(jī)械能守恒

C. 衛(wèi)星沿橢圓軌道由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，衛(wèi)星中的科考儀器處于超重狀態(tài)

D. 衛(wèi)星在靠近月球時(shí)需要緊急制動(dòng)被月球所捕獲，為此實(shí)施第6次點(diǎn)火，則此次發(fā)動(dòng)機(jī)噴氣方向與衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根等長(zhǎng)的絕緣細(xì)線各懸掛質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球，懸點(diǎn)為O， 兩小球帶有同種電荷，電荷量分別為qA和qB，當(dāng)小球由于靜電作用張開(kāi)一角度時(shí)，A、B球懸線與豎直方向間夾角分別為α與β（α<β）；兩小球突然失去各自所帶電荷后開(kāi)始擺動(dòng)，最大速度分別為vA和vB， 最大動(dòng)能分別為EKA和EKB則

A. mA一定大于mB

B. qA一定大于qB

C. vA一定大于vB

D. EKA一定小于EKB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光的現(xiàn)象或原理填空
a．照相機(jī)鏡頭鍍的一層膜是利用了光的原理
b．海市蜃樓是光的現(xiàn)象
c．光纖通信是利用了光的原理
d．人們瞇起眼看燈絲時(shí)會(huì)看到彩色條紋，這是光的現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為M=10㎏的靜止滑槽，內(nèi)則長(zhǎng)度L=0.5m，另有一質(zhì)量m=2㎏的小滑塊在滑槽內(nèi)的中點(diǎn)上，小滑塊與滑槽的動(dòng)摩擦因素μ=0.2，當(dāng)給小滑塊一個(gè)水平向右6m/s的速度后，小滑塊可能與滑槽相碰，（碰撞為完全彈性碰撞）試問(wèn)：小滑塊與滑槽能碰撞幾次？（g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案