【題目】下列說法中正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點
B.第3s表示時刻
C.選取不同的參考系,所得出的關(guān)于物體運動的結(jié)論可能是不同的
D.在田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的位移大小為1500m
【答案】C
【解析】
試題分析:把物體看做質(zhì)點的條件:物體的大小和形狀對研究問題的影響可以忽略不計。與質(zhì)量、體積大小無關(guān),質(zhì)量、體積很大的物體也能看成質(zhì)點,比如地球公轉(zhuǎn)時的地球可以看成質(zhì)點,故A錯誤.第3s表示從第2s末到第3s末這一段時間間隔,故B錯誤.運動具有相對性,選取不同的參考系,所得出的關(guān)于物體運動的結(jié)論可能是不同的.故C正確.在田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的路程為1500m,位移大小為初位置到末位置的有向線段的長度,遠小于1500m.故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的運動時,關(guān)于運動物體能否看成質(zhì)點,下列說法中正確的是
A.研究雜技演員在走鋼絲表演時,雜技演員可以當作質(zhì)點來處理
B.研究被踢出且在空中作曲線運動的足球的運動距離時,可以將足球當作質(zhì)點來處理
C.研究一端固定且繞該端點轉(zhuǎn)動的木桿的運動時,此木桿可當作質(zhì)點來處理
D.用GPS定位系統(tǒng)研究正在北極考察的某科考隊員的位置時,不能將該隊員當作質(zhì)點來處理
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電磁打點計時器工作所用電源是 (填“直流”或“交流”)電源,電火花打點計時器的工作電壓為 V。頻率為50Hz時,它們每隔 s打一次點。
(2)在用打點計時器記錄物體運動情況時,接通電源與釋放紙帶(或物體)這兩個操作步驟的先后關(guān)系是:( )
A.應先接通電源,再使紙帶運動
B.應先使紙帶運動,再接通電源
C.在使紙帶運動的同時接通電源
D.先使紙帶運動或先接通電源都可以
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磁感應強度單位是特斯拉,1特斯拉相當于( )
A.1kg/A·s2 B.1kg·m/A·s2
C.1kg·m2/s2 D.1kg·m2/A·s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下列說法中正確的是
A. 木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
B. 木塊對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C. 木塊對桌面的壓力就是木塊的重力
D. 桌面對木塊的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相反,但加速度的大小逐漸減小直至為零,則在此過程中( )
A、速度逐漸減小,當加速度減小為零時,速度達最小值
B、速度逐漸增加,當加速度減小為零時,速度達最大值
C、位移逐漸增大,當加速度減小為零時,位移將不再增大
D、位移逐漸減小,當加速度減小為零時,位移達最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究下述運動時,能把物體看做質(zhì)點的是( )
A.研究跳水運動員在空中的跳水動作時
B.研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時
C.一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時正面是朝上還是朝下時
D.研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用遙控器調(diào)換電視機的頻道的過程,實際上就是傳感器把光信號轉(zhuǎn)化為電信號的過程。下列不屬于這類傳感器的是 ( )
A. 紅外報警裝置 B. 走廊照明燈的聲控開關(guān)
C. 自動洗衣機中的壓力傳感裝置 D. 電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某校學生在進行社會綜合實踐活動時,收集列出了一些放射性同位素的半衰期和可供利用的射線(見下表),并總結(jié)出它們的幾種用途.
同位素 | 放射線 | 半衰期 | 同位素 | 放射線 | 半衰期 | 同位素 | 放射線 | 半衰期 |
釙210 | α | 138天 | 鍶90 | β | 28年 | 鈷60 | γ | 5年 |
镅241 | β | 433天 | 锝99 | γ | 6小時 | 氡 | α | 3.8天 |
根據(jù)上表請你分析判斷下面結(jié)論正確的是( )
A.塑料公司生產(chǎn)聚乙烯薄膜,方法是讓較厚的聚乙烯膜通過軋輥后變薄,利用α射線來測定通過軋輥后的薄膜厚度是否均勻
B.鈷60的半衰期為5年,若取4個鈷60原子核,經(jīng)10年后就一定剩下一個原子核
C.把放射性元素釙210摻雜到其他穩(wěn)定元素中,放射性元素的半衰期變短
D.用锝99可以作示蹤原子,用來診斷人體內(nèi)的器官是否正常.方法是給被檢查者注射或口服附有放射性同位素的元素的某些物質(zhì),當這些物質(zhì)的一部分到達要檢查的器官時,可根據(jù)放射性同位素的射線情況分析器官正常與否
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