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如圖7所示，通電直導線ab位于兩平行導線橫截面MN的連線的中垂線上，當平行導線通以同向等值電流時，以下說法中正確的是（    ）
A．ab順時針旋轉
B．ab逆時針旋轉
C．a端向外，b端向里旋轉
D．a端向里，b端向外旋轉
C

試題分析：首先分析出兩個平行電流在直線電流ab處產生的磁場情況，如圖所示，兩電流產生的、在直線電流ab上部分的磁感線方向都是從左向右，則ab上部分電流受到的安培力方向垂直紙面向外；ab下部分處的磁感線方向都是從右向左，故ab下部分電流受到的安培力方向垂直紙面向里.所以，導線的a端向外轉動，導線的b端向里轉動.

點評：本題難度中等，關鍵是能夠畫出a、b兩部分磁場方向，合磁場方向，并能想到用微元法把通電電流分為上下兩部分，再由左手定則判斷上下兩部分所受安培力方向
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根有質量的金屬棒MN，兩端用細軟導線連接后懸掛于a、b兩點．棒的中部處于方向垂直紙面向外的勻強磁場中，棒中通有電流，方向從M流向N，此時懸線上有拉力．為了使拉力等于零，可：（       ）
A．只適當減小磁感應強度
B．只適當增大電流強度
C．使磁場反向，并適當調整磁感應強度B的大小
D．使電流反向, 并適當調整流過導線的電流I的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，長為L的導體棒ab，用軟導線懸掛在磁感應強度為B的、方向水平的勻強磁場中，若通以從a→b的電流，懸線中有拉力。為了增大懸線拉力，下列方法可以實現(xiàn)的是
A．磁場方向不變，增加磁感應強度
B．電流方向不變，增加電流強度
C．電流方向和磁場方向同時反向
D．磁場方向反向，電流方向不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關洛倫茲力和安培力的描述，正確的是（   ）
A．通電直導線與勻強磁場的磁場方向平行時，將不受到安培力的作用
B．安培力是大量運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)
C．帶電粒子在勻強磁場中受到的洛倫茲力與磁場方向平行
D．通電直導線在磁場中受到的安培力方向與磁場方向平行

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了簡化安培的實驗，我們可以用圖10所示的裝置探究影響安培力方向的因素。實驗中如果發(fā)現(xiàn)導體棒被推出磁鐵外，則此時磁鐵的磁極和電流方向可能（   ）
A．磁鐵N極在上，電流方向A→BB．磁鐵N極在上，電流方向B→A
C．磁鐵S極在上，電流方向B→AD．以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學畫的表示磁場B、電流I和安培力F的相互關系如圖 ，其中正確的是                                                                                                  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當電流通過線圈時，磁針將發(fā)生偏轉，以下的判斷正確的是
A．當線圈通以沿順時針方向的電流時，磁針S極將指向讀者
B．當線圈通以沿逆時針方向的電流時，磁針S極將指向讀者
C．當磁針N極指向讀者，線圈中電流沿逆時針方向
D．不管磁針如何偏轉，線圈中的電流總是沿順時針方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，ab，cd為兩根相距2m的平行金屬導軌，水平放置在豎直向下的勻強磁場中，當質量為3.6kg的金屬棒中通以5A的電流時，棒沿導軌作勻速運動；當棒中電流加到8A時，棒能獲得2m/s2的加速度，求勻強磁場的磁感強度的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，表示磁場對直線電流的作用，其中不正確的是（圖A中磁場方向垂直紙面向內，B圖中磁場方向垂直紙面向外）

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