(2013河北省唐山市期末模擬)在研究平拋運(yùn)動實驗中,實驗室準(zhǔn)備了下列器材:鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板(能將擋板豎直固定在卡槽上,且相鄰卡槽間的距離相等)、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、小球、刻度尺等。
I.請完成研究平拋運(yùn)動的實驗步驟:
(1)按圖安裝實驗裝置,保證斜槽末端 ,將 、 用圖釘固定在擋板同一面上,再將擋板豎直固定在卡槽上;
(2)將小球從斜槽上某位置由靜止釋放,小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡;
(3)將擋板移到右側(cè)相鄰的卡槽上豎直固定好,將小球從斜槽上 釋放,小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡;
(4)重復(fù)(3)的步驟若干次;
(5)整理器材。
Ⅱ.若相鄰卡槽間的距離為l,在白紙上依次選取三個點跡,測得相鄰兩點跡間的距離分別為h1、h2(h2>h1),重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省唐山市期末模擬)根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后
A.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能減少
B.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能增加
C.原子的能量減少,核外電子的動能減少
D.原子的能量減少,核外電子的動能增加
E.原子系統(tǒng)的電勢能減少,核外電子的動能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【2013?河北省唐山市聯(lián)考】在研究平拋運(yùn)動實驗中,實驗室準(zhǔn)備了下列器材:鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板(能將擋板豎直固定在卡槽上,且相鄰卡槽間的距離相等)、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、小球、刻度尺等。
I.請完成研究平拋運(yùn)動的實驗步驟:
(1)按圖安裝實驗裝置,保證斜槽末端 ,將 、 用圖釘固定在擋板同一面上,再將擋板豎直固定在卡槽上;
(2)將小球從斜槽上某位置由靜止釋放,小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡;
(3)將擋板移到右側(cè)相鄰的卡槽上豎直固定好,將小球從斜槽上 釋放,小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡;
(4)重復(fù)(3)的步驟若干次;
(5)整理器材。
Ⅱ.若相鄰卡槽間的距離為l,在白紙上依次選取三個點跡,測得相鄰兩點跡間的距離分別為h1、h2(h2>h1),重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省唐山市期末模擬)如圖所示,中心帶孔的平行板電容器水平放置,板長L=0.4m,板間距離為d=0.6m,兩板間電壓U=6V,使板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(電場只存在于兩板間)。一帶電微粒在正對小孔上方距小孔h=0.8m高處由靜止釋放,經(jīng)t=0.55s從下極板小孔處穿出。(不計空氣阻力,g=10m/s2)求:
(1)微粒進(jìn)入上極板小孔時的速度及在兩極板間運(yùn)動的時間;
(2)若在兩極板間再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,其他條件不變,微粒仍從原來位置由靜止釋放,為使微粒從兩極板右側(cè)偏出,求所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向及大小應(yīng)滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河北省唐山市期末模擬)光纖是現(xiàn)代通訊普遍使用的信息傳遞媒介,它利用全反射原理來傳遞光信號,F(xiàn)有一根圓柱形光纖,已如制作光纖材料的折射率為n。假設(shè)光信號從光纖一端的中心進(jìn)入。為保證沿任意方向進(jìn)入的光信號都能傳遞到另一端,n不能小于某一值。
(1)求n的最小值;
(2)沿不同方向進(jìn)入光纖的光信號傳遞到另一端所用的時間會有所不同,求最長與最短時間的比。
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