【題目】春天，河邊上的濕地很松軟，人在濕地上行走時(shí)容易下陷，在人下陷時(shí)（ ）

A. 人對(duì)濕地地面的壓力就是他受的重力

B. 人對(duì)濕地地面的壓力大于濕地地面對(duì)他的支持力

C. 人對(duì)濕地地面的壓力等于濕地地面對(duì)他的支持力

D. 人對(duì)濕地地面的壓力小于濕地地面對(duì)他的支持力

【答案】C

【解析】試題分析：人對(duì)濕地地面的壓力大小等于他受的重力大小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；人對(duì)濕地地面的壓力與濕地地面對(duì)他的支持力是一對(duì)作用和反作用力，故人對(duì)濕地地面的壓力等于濕地地面對(duì)他的支持力，選項(xiàng)BD錯(cuò)誤，C正確；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M、傾角θ為的斜面體在水平地面上，質(zhì)量為m的小木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在斜面上，現(xiàn)用一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木塊，拉力在斜面所在的平面內(nèi)繞小木塊旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中，斜面體和木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小木塊受到斜面的最大摩擦力為

B. 小木塊受到斜面的最大摩擦力為F+mgsinθ

C. 斜面體受地面的最大摩擦力為F

D. 斜面體受地面的最大摩擦力為Fcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上，封閉了一部分氣體，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，如圖。

（1）在氣球膨脹過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是 ；

A．該密閉氣體分子間的作用力增大

B．該密閉氣體組成的系統(tǒng)內(nèi)能增加

C．該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的

D．該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和

（2）若某時(shí)刻該密閉氣體的體積為V，密度為ρ，平均摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該密閉氣體的分子個(gè)數(shù)為 ；

（3）若將該密閉氣體視為理想氣體，氣球逐漸膨脹起來(lái)的過(guò)程中，氣體對(duì)外做了0．6J的功，同時(shí)吸收了0．9J的熱量，則該氣體內(nèi)能變化了 J；若氣球在膨脹過(guò)程中迅速脫離瓶頸，則該氣球內(nèi)氣體的溫度 （填“升高”或“降低”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0~t0時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大

C. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都大于（v1+v2）/2

D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的間距不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是 。

（2）圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如圖乙所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=____________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測(cè)量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線，如圖丙所示。試分析：圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是____________；曲線上部彎曲的原因___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，傾角為的光滑斜面與光滑的半圓形軌道光滑連接于B點(diǎn)，固定在水平面上，在半圓軌道的最高點(diǎn)C裝有壓力傳感器，整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi)，一小球自斜面上距底端高度為H的某點(diǎn)A由靜止釋放，到達(dá)半圓最高點(diǎn)C時(shí)，被壓力傳感器感應(yīng)，通過(guò)與之相連的計(jì)算機(jī)處理，可得出小球?qū)?/span>C點(diǎn)的壓力F，改變H的大小，仍將小球由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)得到不同的F值，將對(duì)應(yīng)的F與H的值描繪在F-H圖像中，如圖所示，則由此可知（ ）

A. 圖線的斜率與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)

B. a的坐標(biāo)與物塊的質(zhì)量有關(guān)

C. b點(diǎn)坐標(biāo)的絕對(duì)值與物塊的質(zhì)量成正比

D. 只改變斜面傾角，a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)均不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 磁場(chǎng)只存在于磁極周圍

B. 磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā)，終止于南極

C. 磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與方向

D. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的電荷一定受磁場(chǎng)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 加速度大，速度的變化量也大

B. 加速度大，單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量大

C. 加速度大，速度變化得快

D. 加速度的國(guó)際單位是m/s2，讀作米每秒平方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今有一個(gè)相對(duì)地面靜止，懸浮在赤道上空的氣球．對(duì)于一個(gè)站在宇宙背景慣性系的觀察者，僅考慮地球相對(duì)其的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，則以下對(duì)氣球受力的描述正確的是

A. 該氣球受地球引力、空氣浮力和空氣阻力

B. 該氣球受力平衡

C. 地球引力大于空氣浮力

D. 地球引力小于空氣浮力

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同步練習(xí)冊(cè)答案