在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是


  1. A.
    兩個(gè)力F1、F2之間的夾角要盡量大些
  2. B.
    兩個(gè)力F1、F2 的大小要盡量大些
  3. C.
    拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
  4. D.
    F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
BC
兩個(gè)力F1、F2之間的夾角要適當(dāng)大,在測力計(jì)量程范圍內(nèi)兩個(gè)力F1、F2 的大小要盡量大些,拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些這樣可以保證拉力跟木板盡量保持相平,所以可見小實(shí)驗(yàn)誤差的是BC
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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,采取下列(  )措施,可減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是( 。
A、兩個(gè)力F1、F2之間的夾角要盡量大些B、兩個(gè)力F1、F2 的大小要盡量大些C、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些D、F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

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科目:高中物理 來源:2014屆度江蘇省高一上學(xué)期期末模擬考試物理卷 題型:選擇題

在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是

A.兩個(gè)力F1、F2之間的夾角要盡量大些        B.兩個(gè)力F1、F2 的大小要盡量大些  

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些                  D.F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

 

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科目:高中物理 來源:2003-2004學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“研究互成角度兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,采取下列( )措施,可減小實(shí)驗(yàn)誤差.
A.兩個(gè)力F1、F2之間的夾角要盡量大些
B.兩個(gè)力F1、F2 的大小要盡量大些
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
D.實(shí)驗(yàn)前先把所用兩個(gè)彈簧秤的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查它們的讀數(shù)是否相同.

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