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(1)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關系”的實驗.實驗時保持小車的質量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度.
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①實驗時先不掛鉤碼,反復調整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是
 

②圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數點到A點之間的距離,如圖乙所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=
 
m/s2.(結果保留兩位有效數字)
③實驗時改變所掛鉤碼的質量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度.根據測得的多組數據畫出a-F關系圖線,如圖丙所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是
 
.(選填下列選項的序號)
A.小車與平面軌道之間存在摩擦      B.平面軌道傾斜角度過大
C.所掛鉤碼的總質量過大            D.所用小車的質量過大
(2)小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω.他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
電池組E(電動勢為3.0V,內阻約1Ω);電流表A1(量程0~100mA,內阻約5Ω);電流表A2(量程0~0.6A,內阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9Ω);開關、導線若干.
小明的實驗操作步驟如下:
A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
B.根據所提供的實驗器材,設計并連接好如圖丁所示的實驗電路;
C.調節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
F.斷開開關.
①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數如圖戊所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=
 
 mm;
②實驗中電流表應選擇
 
(選填“A1”或“A2”);
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數據,繪出了如圖己所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
 
(用給定的物理量符號和已知常數表示).
④若在本實驗中的操作、讀數及計算均正確無誤,那么由于電流表內阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏小.(不要求分析的過程,只回答出分析結果即可)答:
 
分析:(1)①探究物體加速度與力的關系實驗中,我們認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力,在實驗前應平衡摩擦力;②根據紙帶數據,由△x=at2可求小車的加速度;③當鉤碼質量遠小于小車質量時,小車受到的拉力近似等于鉤碼重力,如果鉤碼質量太大,則小車受到的拉力小于鉤碼重力,實驗誤差較大.
(2)①螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數之和是螺旋測微器的示數.②根據電路最大電流選擇電流表.③由實驗步驟可知,電源電動勢不變,電路電流始終等于電流表的滿偏電流,電路電流不變,由此可知,電路總電阻不變,由圖象及串聯(lián)電路特點可以求出電路總電阻,由電阻定律及實驗數據可以求出電阻率的表達式.④應用圖象法求電阻率,電流表內阻對實驗結果沒有影響.
解答:解:(1)①實驗時先不掛鉤碼,反復調整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是平衡小車受到的摩擦力.
②計數點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s,小車的加速度a=
a1+a2
2
=
CD-AB+(DE-BC)
4t2
=
CE-AC
4t2
=
21.60cm-8.79cm-8.79cm
4×(0.1s)2
≈100cm/s2=1.0m/s2;
③實驗過程中,如果所掛鉤碼質量過大,小車受到的拉力會明顯小于鉤碼重力,a-F關系圖線會明顯偏離直線,故C正確;
(2)①由圖示螺旋測微器可知,固定刻度是0.5mm,
可動刻度是23.0×0.01mm=0.230mm,金屬絲直徑d=0.5mm+0.230mm=0.730mm.
②電路最大電流約為I=
E
r+R
=
3V
1Ω+20Ω
≈0.14A,不到0.6A的四分之一,
如果使用電流表A2實驗較大,因此電流表應選A1
③由實驗步驟可知,外電路電阻不變,由串聯(lián)電路特點可知,
外電路總電阻R=R+R電阻絲=R+ρ
L
S
=R+ρ
L
π(
d
2
)2
=R+ρ
4L
πd2
,
由圖象可知,當電阻絲接入電路的長度為零是,電路總電阻R=R0,
則R+ρ
4L
πd2
=R0,R=R0
4L
πd2
,圖象斜率k=
R0
L0
=
πd2
,則電阻率ρ=
πd2R0
4L0

④應用圖象法處理實驗數據,電流表內阻對實驗結果沒有影響.
故答案為(1)①平衡摩擦力;②1.0 ③C;(2)①0.730;②A1;③
πd2R0
4L0
;④不產生影響.
點評:(1)在探究加速度與力的關系實驗中,鉤碼質量應遠大于小車質量,否則實驗誤差較大.
(2)螺旋測微器示數等于固定刻度與可動刻度示數之和,對螺旋測微器讀數時要注意估讀;
(3)為減小讀數誤差,電表量程選擇要合適,在保證安全的前提下,量程不能過大;
(4)知道外電路電阻不變,熟練應用電阻定律即可正確解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“驗證動量守恒定律”實驗中
(1)用游標卡尺測量直徑相同的A球和B球直徑,測量結果如圖甲所示,該球直徑為
3.00
3.00
cm.
(2)按正確的操作步驟,得實驗結果如圖乙所示,圖中M、P、N為小球落點,且在同一直線上,O點為斜槽末端所裝鉛錘線的投影點,兩個小球A、B的質量之比mA:mB=1:4,則0′點為
A
A
(填A和B)球球心的投影點,碰后兩球的動量大小之比為PA:PB=
40:69.6
40:69.6

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)我們都有過這樣的體驗:手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這就是我們常說的“電池沒電了”,有人
為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.某同學為了檢驗此人的做法是否合理,設計了下面驗:
①該同學設計了如圖甲所示的電路來分別測量新舊干電池的電動勢和內阻,并將測量結果描繪成如圖乙所示的U-I 圖象,
由圖線可知:新電池電動勢E1=
1.5
1.5
V,內阻 r 1=
0.3
0.3
Ω;舊電池電動勢E2=
1.2
1.2
V;
內阻 r2=
4.0
4.0
Ω.
②計算新舊電池各一節(jié)串聯(lián)作電源使用時的效率.(手電筒的小燈泡上標有“3V 2W”)
③計算上小題中舊電池提供的總電功率和它內阻消耗的電功率分別是多少.
④你認為新舊電池搭配使用的做法是否合理,簡述理由.
(2)用多用電表測電阻.
①每次換檔后,需重新
歐姆調零
歐姆調零
,再進行測量.
②如果表的指針偏轉過大,為使測量比較精確,應將選擇開關撥至倍率較
(填大或。┑臋n位上.
③某次測電阻時,表的指針位置如圖丙所示,則該電阻的測量值是
190
190
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?重慶一模)(1)某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,有如下操作步驟:
A.在鐵架臺上水平固定好打點計時器,將連有重物的紙帶豎直穿過限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點計時器;
B.松開紙帶,趕緊接通電源,開始打點,隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠的兩個點a、b作為驗證的兩個狀態(tài),測出這兩個點之間的距離就是這兩個狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個測量點的中間點,測算出該三點中首尾兩點之間的平均速度就是a點的瞬時速度va,用同樣的方法,測出b點的瞬時速度vb
E.計算上述兩個狀態(tài)之間重物動能的增加量
1
2
mvb2-
1
2
mva2,計算重物重力勢能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實驗小組在上述實驗步驟中有兩個錯誤的操作,其錯誤的步驟和錯誤是:
步驟A錯誤.手應該盡量遠離打點計時器
步驟A錯誤.手應該盡量遠離打點計時器
;②
步驟B錯誤.應該先接通電源,再松開紙帶
步驟B錯誤.應該先接通電源,再松開紙帶

(2)下面是該小組按正確操作時的情況記錄:已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實驗獲得的紙帶中選取一條點跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點記作O,另選擇連續(xù)的三個點B、C、D作為測量的點,經測量B、C、D點到O點的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點到打擊C點的運動過程中,重力勢能的減小量為
7.70
7.70
J;動能的增加量是
7.03
7.03
J.除了考慮g的取值帶來的影響以外,你認為導致實驗誤差的主要原因是
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機械能
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機械能


(3)某同學在做《自來水電阻率的測定》課題時,在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極,其間充滿待測的自來水,然后用如圖甲所示電路進行測量.
該同學選用器材如下:
電壓表(量程15V,內阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內阻約50Ω)、滑動變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動勢E=12V,內阻r=6Ω)、開關一個、導線若干.
實驗中測量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標卡尺測玻璃管的內徑,結果如圖乙(b)所示.測得兩電極相距L=0.314m.實驗中測得包括0在內的9組電流I、電壓U的值,在坐標紙上描點如圖丙.
根據以上材料回答下面的問題:
①測量玻璃管內徑時,應將圖乙(a)游標卡尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內壁接觸;玻璃管的內徑d=
30.75
30.75
mm.
②根據實驗數據可知該同學測得水柱的電阻R=
1.0×105Ω
1.0×105Ω
Ω(保留兩位有效數字);請用水柱電阻R、玻璃管內徑d、水柱長度L表示自來水的電阻率ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L

③根據測得水柱電阻值可知實驗中電路設計的不妥之處是
電流表不應該采用外接(或電流表應該采用內接)
電流表不應該采用外接(或電流表應該采用內接)
,請在答卷的虛線框中畫出改進后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來水的電阻)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年西南師大附中期末)(12分) 某同學在做《自來水電阻率的測定》課題時,在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極,其間充滿待測的自來水,然后用如圖甲所示電路進行測量.

 
 

它選用的電學器材如下:

電壓表(量程15V,內阻約90)、電流表(量程300μA,內阻約50)、滑動變阻器(100,1A)、電池組(電動勢E=12V,內阻r=6)、開關一個、導線若干.

實驗中測量情況如下:

測量出玻璃管的內徑d和兩電極距離L

測得包括0在內的9組電流I、電壓U的值,在坐標紙上描點如圖乙.

根據以上材料請回答下面的問題:

(1)為防止燒壞電表,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至_______端(填MN).

(2)根據實驗數據可知他測得水柱的電阻R =______ (保留兩位有效數字);用水柱電阻R、玻璃管內徑d、水柱長度L表示自來水的電阻率__________.

(3)該同學在完成實驗報告時,通過比較水柱電阻、電表內阻時發(fā)現(xiàn),實驗中的電路設計有不妥之處,會引起較大的系統(tǒng)誤差,于是他在實驗報告提出了改進意見,并畫出了改進后的電路圖.請在答題卷虛線框中畫出改進后的電路圖,待測自來水用Rx表示.

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科目:高中物理 來源:2011年重慶市七區(qū)聯(lián)考高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,有如下操作步驟:
A.在鐵架臺上水平固定好打點計時器,將連有重物的紙帶豎直穿過限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點計時器;
B.松開紙帶,趕緊接通電源,開始打點,隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠的兩個點a、b作為驗證的兩個狀態(tài),測出這兩個點之間的距離就是這兩個狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個測量點的中間點,測算出該三點中首尾兩點之間的平均速度就是a點的瞬時速度va,用同樣的方法,測出b點的瞬時速度vb;
E.計算上述兩個狀態(tài)之間重物動能的增加量mvb2-mva2,計算重物重力勢能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實驗小組在上述實驗步驟中有兩個錯誤的操作,其錯誤的步驟和錯誤是:
①______;②______.
(2)下面是該小組按正確操作時的情況記錄:已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實驗獲得的紙帶中選取一條點跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點記作O,另選擇連續(xù)的三個點B、C、D作為測量的點,經測量B、C、D點到O點的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點到打擊C點的運動過程中,重力勢能的減小量為______J;動能的增加量是______J.除了考慮g的取值帶來的影響以外,你認為導致實驗誤差的主要原因是______.

(3)某同學在做《自來水電阻率的測定》課題時,在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極,其間充滿待測的自來水,然后用如圖甲所示電路進行測量.
該同學選用器材如下:
電壓表(量程15V,內阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內阻約50Ω)、滑動變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動勢E=12V,內阻r=6Ω)、開關一個、導線若干.
實驗中測量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標卡尺測玻璃管的內徑,結果如圖乙(b)所示.測得兩電極相距L=0.314m.實驗中測得包括0在內的9組電流I、電壓U的值,在坐標紙上描點如圖丙.
根據以上材料回答下面的問題:
①測量玻璃管內徑時,應將圖乙(a)游標卡尺中的A、B、C三部分中的______與玻璃管內壁接觸;玻璃管的內徑d=______mm.
②根據實驗數據可知該同學測得水柱的電阻R=______Ω(保留兩位有效數字);請用水柱電阻R、玻璃管內徑d、水柱長度L表示自來水的電阻率ρ=______.
③根據測得水柱電阻值可知實驗中電路設計的不妥之處是______,請在答卷的虛線框中畫出改進后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來水的電阻)

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