【題目】我國(guó)于2013年12月發(fā)射了 “嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星，該衛(wèi)星在距月球表面H處的環(huán)月軌道Ⅰ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)行的周期為T；隨后嫦娥三號(hào)在該軌道上A點(diǎn)采取措施，降至近月點(diǎn)高度為h的橢圓軌道Ⅱ上，如圖所示．若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響．則下述判斷正確的是( )

A. 月球的質(zhì)量為

B. 月球的第一宇宙速度為

C. “嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道Ⅰ上需加速才能降至橢圓軌道Ⅱ

D. “嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道Ⅱ上的周期為

【答案】AD

【解析】試題分析：根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，得月球的質(zhì)量為，故A正確；根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，得月球的第一宇宙速度為，故B錯(cuò)誤；“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道I上在A點(diǎn)減速做近心運(yùn)動(dòng)才能降至橢圓軌道II，故C錯(cuò)誤．根據(jù)開普勒第三定律，所以，得“嫦娥三號(hào)”在圖中橢圓軌道II上的周期為，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代通信和電磁波，下列敘述正確的是（　�。�
A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽�，主要用于無(wú)線電廣播
B.衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信
C.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害
D.電磁波不能在真空中傳播

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m＝10kg的小環(huán)在F＝200 N的拉力作用下，沿粗糙固定直桿由靜止開始運(yùn)動(dòng)，已知小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5，桿與水平地面的夾角為θ＝37°，拉力F與桿的夾角也為θ。力F作用了一段時(shí)間后撤去，小環(huán)在桿上繼續(xù)上滑了0.4s后，速度減為零。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）求：

（1）當(dāng)力F作用時(shí)，桿對(duì)小環(huán)的彈力FN；

（2）力F作用的時(shí)間t1；

（3）小環(huán)沿桿向上運(yùn)動(dòng)的總位移s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛貨車?yán)每邕^(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物，已知貨箱的質(zhì)量為，貨物的質(zhì)量為，貨車以速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度為．則在將貨物提升到圖示的位置時(shí)，下列給出的結(jié)論正確的是（　�。�

A. 貨箱向上運(yùn)動(dòng)的速度大于

B. 纜繩中的拉力等于

C. 貨物對(duì)貨箱底部的壓力小于

D. 貨車對(duì)纜繩拉力做功的功率大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)換電視頻道，選擇電視節(jié)目，稱為(　　)
A.調(diào)諧
B.調(diào)制
C.調(diào)頻
D.調(diào)幅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)上大量使用了LED發(fā)光二極管．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)研究LED發(fā)光二極管特性的實(shí)驗(yàn)，用電壓表和電流表測(cè)LED發(fā)光二極管兩端的電壓UD和通過(guò)它的電流I，將得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中：

UD/ V

0

0．4

0．8

1．2

1．6

2．0

2．4

2．6

2．8

3．0

I/ mA

0

0．9

2．3

4．3[

6．8

13．0

17．8

24．0

28．2

37．0

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）小明用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)所需的電路，由于粗心漏畫了一條線，請(qǐng)你將這條線補(bǔ)畫好；

（2）在I—U圖上畫出LED發(fā)光二極管的伏安特性曲線；

（3）已知該LED發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2．4V，現(xiàn)用電動(dòng)勢(shì)為3V內(nèi)阻為5的電源供電，需要串聯(lián)一個(gè)電阻R才能使二極管工作在最佳狀態(tài)，則該電阻值為 （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板的左端，右端與小木塊連接，且、及與地面間接觸光滑，開始時(shí)，和均靜止，現(xiàn)同時(shí)對(duì)、施加等大反向的水平恒力和，從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧形變不超過(guò)其彈性限度.對(duì)于、和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 由于等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)彈簧彈力大小與大小相等時(shí)，、各自的動(dòng)能最大，此時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能最大

C. 在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中、動(dòng)能的變化量加上彈性勢(shì)能的變化量等于做功的代數(shù)和

D. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度一定大于的最大速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在水平桌面上，右端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊的質(zhì)量為m=1.0kg，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小物塊靜止于O點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)外力，使它緩慢移動(dòng)，壓縮彈簧（壓縮量為x=0.1m）至A點(diǎn)，在這一過(guò)程中，所用外力與壓縮量的關(guān)系如圖所示．然后釋放小物塊，讓小物塊沿桌面運(yùn)動(dòng)，已知O點(diǎn)至桌邊B點(diǎn)的距離為L=2x．水平桌面的高為h=5.0m，計(jì)算時(shí)，可用滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力．（g取10m/s2）求：

（1）在壓縮彈簧過(guò)程中，彈簧存貯的最大彈性勢(shì)能；

（2）小物塊到達(dá)桌邊B點(diǎn)時(shí)速度的大��；

（3）小物塊落地點(diǎn)與桌邊B的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次抗洪救災(zāi)工作中，一架直升機(jī)A用長(zhǎng)H=50m的懸索（重力可忽略不計(jì)）系住一質(zhì)量m=50kg的被困人員B，直升機(jī)A和被困人員B以的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示．某時(shí)刻開始收懸索將人吊起，在t=5s的時(shí)間內(nèi)，A、B之間的豎直距離以L=50-t2（單位：m）的規(guī)律變化，取 .

(1)求這段時(shí)間內(nèi)懸索對(duì)人的拉力大小．

(2)求在5s末人的速度大小及該5s內(nèi)人的位移大�。�

(3)直升機(jī)在t=5s時(shí)停止收懸索，但發(fā)現(xiàn)仍然未脫離洪水圍困區(qū)，為將被困人員B盡快運(yùn)送到安全處，飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)后靜止在空中尋找最近的安全目標(biāo)，致使被困人員B在空中做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示．此時(shí)懸索與豎直方向成37°角，不計(jì)空氣阻力，求被困人員B做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度以及懸索對(duì)被困人員B的拉力．（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

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