【題目】兩個質(zhì)量相等的物體A、B并排靜放在水平地面上，現(xiàn)用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，分別作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止運動．兩物體運動的v－t圖象分別如圖中圖線a、b所示．已知拉力F1、F2分別撒去后，物體做減速運動過程的v－t圖線彼此平行（相關數(shù)據(jù)已在圖中標出）．由圖中信息可以得出

A. 兩個物體A、B與水平地面的動摩擦因數(shù)相同

B. F1等于2.5F2

C. F1對物體A所做的功與F2對物體B所做的功一樣多

D. F1的最大瞬時功率等于F2的最大瞬時功率的2倍

【答案】ACD

【解析】

A、由圖像可知：減速階段加速度大小，根據(jù)可知：，故A正確；

B、加速階段的加速度，，根據(jù)得：，，所以，故B錯誤；

C、加速階段的位移分別為，，拉力做的功分別為，，故C正確；

D、的最大瞬時功率，的最大瞬時功率，所以，故D正確；

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用落體法驗證機械能守恒定律，打出如圖甲所示的一條紙帶。已知打點計時器頻率為50Hz.

（1）根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù)，打下C點時重物的速度為 ________m/s（結果保留三位有效數(shù)字）。

（2）某同學選用兩個形狀相同，質(zhì)量不同的重物a和b進行實驗，測得幾組數(shù)據(jù)，畫出圖象，并求出圖線的斜率k，如圖乙所示，由圖象可知a的質(zhì)量m1 ________b的質(zhì)量m2（選填“大于”或“小于”）。

（3）通過分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力，已知實驗所用重物的質(zhì)量m2 = 0.052kg，當?shù)刂亓铀俣?/span>g = 9.78m/s2，求出重物所受的平均阻力f =______N.（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一為傾角為30°的斜面，斜面長1 m且固定，質(zhì)量為1 kg的小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑，當v0=1 m/s時，經(jīng)過0.4 s后小物塊停在斜面上。多次改變v0的大小，記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t，做出t-v0圖像，如圖所示，求：

（1）小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為多少？

（2）要使小物體從斜面的底端滑到頂端，在斜面的底端至少要給小物塊多大的沖量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）利用氣墊導軌通過閃光照相進行“探究碰撞中的不變量”這一實驗，實驗要求研究兩滑塊碰撞時動能損失很小和很大等各種情況，若要求碰撞時動能損失最大應選圖中的圖______(填“甲”或“乙”)，若要求碰撞時動能損失最小則應選圖________(填“甲”或“乙”)．(甲圖兩滑塊分別裝有彈性圈，乙圖兩滑塊分別裝有撞針和橡皮泥)

（2）某次實驗時碰撞前B滑塊靜止，A滑塊勻速向B滑塊運動并發(fā)生碰撞，利用閃光照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖所示．已知相鄰兩次閃光的時間間隔為T，在這4次閃光的過程中，A、B兩滑塊均在0～80 cm范圍內(nèi)，且第1次閃光時，滑塊A恰好位于x＝10 cm處．若A、B兩滑塊的碰撞時間及閃光持續(xù)的時間極短，均可忽略不計，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的________時刻．mA : mB = ________

（3）.用如圖所示裝置驗證動量守恒定律．實驗中為了盡量減小實驗誤差，在安裝斜槽軌道時，應讓斜槽末端保持水平，這樣做的目的是________．

A．使入射球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

B．使入射球與被碰小球碰后能同時飛出

C．使入射球與被碰小球離開斜槽末端時的速度為水平方向

D．使入射球與被碰小球碰撞時的動能不損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬為L的光滑導軌豎直放置，左邊有與導軌平面垂直的區(qū)域足夠大勻強磁場，磁感應強度為B，右邊有兩塊水平放置的金屬板，兩板間距為d。金屬板和電阻R都與導軌相連。要使兩板間質(zhì)量為m、帶電量為－q的油滴恰好處于靜止狀態(tài)，阻值也為R的金屬棒ab在導軌上的運動情況可能為(金屬棒與導軌始終接觸良好)

A. 向右勻速運動，速度大小為2dmg/ BLq

B. 向左勻速運動，速度大小為2dmg/ BLq

C. 向右勻速運動，速度大小為dmg/2BLq

D. 向左勻速運動，速度大小為dmg/2BLq

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究“平拋運動”實驗中,在白紙上記錄了豎直方向,并作出小球平拋軌跡的部分擬合圖線,但是沒有記錄平拋運動的起點,于是該同學以這段圖線的起點作為坐標原點O,豎直向下方向為y軸正向,建立直角坐標系xOy,如圖所示,在圖線上標注a、b兩點,用刻度尺測得其坐標a(x0,y1)、b(2x0,y2),已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,不計空氣阻力,則可確定:

(1)小球由O運動到b點時間t=__________________；

(2)平拋運動的初速度大小v0=______________；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個點電荷在真空中產(chǎn)生電場，電場線（方向未標出）分布如圖所示。圖中C點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點，電場線的分布關于MN左右對稱。則下列說法正確的是

A. 這兩個點電荷是等量異種電荷

B. 這兩個點電荷是等量同種電荷

C. C,D兩點的電場強度大小相同

D. C點電勢比D點電勢大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個用一根輕質(zhì)彈簧相連的木塊A、B靜止在光滑水平面上，其質(zhì)量mA=1kg、mB=2.95kg，一顆質(zhì)量m=50g的子彈沿水平方向以v0=400m/s的速度，在極短時間內(nèi)射穿A并留在B中，射穿A木塊后子彈的速度變?yōu)樵瓉淼?/span>0.6倍。求：

(1)子彈穿過木塊A時A木塊的速度vA；

(2)系統(tǒng)運動過程中彈簧的最大彈性勢能EP；

(3)彈簧再次恢復原長時木塊A、B的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的點，物體疊放在木板上且處于靜止狀態(tài)，此時物體的上表面剛好水平�，F(xiàn)使木板繞點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體仍保持靜止，且相對木板沒有發(fā)生移動，與原位置相比

A. 對的作用力減小

B. 對的摩擦力不變

C. 板對的摩擦力減小

D. 板對的作用力減小

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