【題目】一帶負(fù)電荷的質(zhì)點(diǎn)，在電場(chǎng)力作用下沿曲線abc從a運(yùn)動(dòng)到c ， 已知質(zhì)點(diǎn)的速率是遞減的．關(guān)于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向，下列圖示中可能正確的是（虛線是曲線在b點(diǎn)的切線）（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、電荷做曲線運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力與速度方向不在同一直線上，應(yīng)指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，不可能沿軌跡的切線方向，則場(chǎng)強(qiáng)也不可能沿軌跡的切線方向．故A錯(cuò)誤． B、負(fù)電荷所受的電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反，圖中電場(chǎng)力方向與速度方向的夾角為銳角，電場(chǎng)力做正功，電荷的速率增大，與題不符．故B錯(cuò)誤．
C、圖中場(chǎng)強(qiáng)方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)，則電場(chǎng)力指向軌跡的外側(cè)，電荷的軌跡應(yīng)向上彎曲，不可能沿如圖的軌跡運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤．
D、圖中場(chǎng)強(qiáng)方向指向軌跡的外側(cè)，則電場(chǎng)力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，而且電場(chǎng)力方向與電荷的速度方向成鈍角，電場(chǎng)力做負(fù)功，電荷的速率減小，符合題意．故D正確．
故選D
根據(jù)物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和受力特點(diǎn)分析電荷受的電場(chǎng)力方向，再由負(fù)電荷所受的電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反進(jìn)行選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】_________利用第谷的天文資料發(fā)現(xiàn)，行星的運(yùn)行軌道是_________，行星與太陽(yáng)的連線在相等時(shí)間內(nèi)掃過的_________相等，行星繞太陽(yáng)一周所需的時(shí)間的平方跟橢圓軌道半長(zhǎng)徑的立方之比是一個(gè)_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絕熱氣缸倒扣在水平地面上，缸內(nèi)裝有一電熱絲，缸內(nèi)有一光滑的絕熱活塞，封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞下吊著一重為G的重物，活塞重為G0，活塞的截面積為S，開始時(shí)封閉氣柱的高為h，氣體的溫度為T1，大氣壓強(qiáng)為p0．現(xiàn)給電熱絲緩慢加熱，若氣體吸收熱量Q時(shí)，活塞下降了h，求：

①氣體的溫度升高多少；

②氣體的內(nèi)能增加多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電業(yè)工人創(chuàng)造了具有世界先進(jìn)水平的超高壓帶電作業(yè)法．利用“絕緣梯”使輸電線間的電勢(shì)差逐漸變小，直到最后使人體的電勢(shì)與輸電線電勢(shì)相等．試問：
（1）人與輸電線電勢(shì)相等時(shí)，為什么沒有危險(xiǎn)？
（2）超高壓輸電線周圍存在強(qiáng)電場(chǎng)，人靠近輸電線時(shí)，人體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？
（3）工人帶電作業(yè)時(shí)穿著由金屬絲和棉紗織成的均壓服，有什么作用？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上勻速行駛的汽車，剎車后速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=8﹣0.4t（單位m/s），根據(jù)上述關(guān)系式求：
（1）汽車剎車加速度大小．
（2）汽車的初速度是多大．
（3）剎車后25s的位移多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系。

(1)甲學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置按如圖所示安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn)。他的裝置圖中，明顯的錯(cuò)誤是________ (至少寫出兩條)。

(2)乙同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理提出以下說法，其中不正確的是哪個(gè)？________

A．應(yīng)使砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實(shí)驗(yàn)誤差

B．可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2；根據(jù)公式，求出小車的加速度

C．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a－ 圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

(3)丙學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的a－F關(guān)系可用圖中的哪個(gè)表示？________(圖中a是小車的加速度，F是細(xì)線作用于小車的拉力)。

（4）丁同學(xué)使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，他所得到的某一條紙帶的一部分如圖所示，圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

打下這條紙帶時(shí)小車的加速度a＝________m/s2，打C點(diǎn)時(shí)小車的速度v＝________ m/s；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一斜面固定在地面上，木塊m和M疊放在一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，它們始終相對(duì)靜止，m、M間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，M、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則(　　)

A. 若m、M一起勻加速運(yùn)動(dòng)，可能有μ1＝0，μ2＝0

B. 若m、M一起勻速運(yùn)動(dòng)，一定有μ1＝0，μ2≠0

C. 若m、M一起勻加速運(yùn)動(dòng)，一定有μ1≠0，μ2＝0

D. 若m、M一起勻速運(yùn)動(dòng)，可能有μ1≠0，μ2≠0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)圓弧軌道固定在水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道。在兩軌道右側(cè)的正上方分別將相同的兩個(gè)金屬小球A、B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，下列說法正確的( )

A. 若hA＝hB，則兩小球第一次通過軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力相等

B. 若hA＝hB＝，由于機(jī)械能守恒，兩個(gè)小球沿軌道上升的最大高度均為

C. 適當(dāng)調(diào)整hA和hB，均可使兩小球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處

D. 若使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出，必須滿足，hB＞2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN下方足夠大的空間時(shí)長(zhǎng)文體玻璃介質(zhì)，其折射率n=,玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕，玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕，玻璃中有一個(gè)正三梭柱的空氣泡，三梭柱軸線垂直于紙面，圖中豎直截面正三角形的邊長(zhǎng)=40cm,頂點(diǎn)與屏幕相距cm，底邊AB與屏幕平行，一束激光在豎直截面內(nèi)垂直于AB邊射向AC邊的中點(diǎn)O，結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)了兩個(gè)光斑。（光在真空中的傳播速度）求：

①該激光在玻璃介質(zhì)中傳播的速度;

②兩個(gè)光斑之間的距離x.

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