圖1－3－12是甲、乙兩物體做直線運動的v－t圖象，下列表述正確的是          (　　)．

A．乙做勻加速直線運動

B．0～1 s內(nèi)甲和乙的位移相等

C．甲和乙的加速度方向相同

D．甲的加速度比乙的小

解析　由v－t圖象知，乙做勻加速直線運動，故A正確；0～1 s內(nèi)甲、乙的位移大小為圖線與時間軸所圍圖形的面積，甲的位移大于乙的位移，故B錯誤；v－t圖象上加速度為直線的斜率，甲為負，乙為正，所以甲、乙的加速度方向相反，故C錯誤；由圖象知，甲的加速度大小a甲＝ m/s2，乙的加速度大小a乙＝ m/s2，即a甲>a乙，故D錯誤．

答案　A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達斜面底端時立即將小車移開．
圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是s01=1.40cm，s12=2.15cm，s23=2.91cm，s34=3.65cm，s45=4.41cm，s56=5.15cm．試問：

①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的
打點計時器
打點計時器
 計時原理類似．
②關(guān)于該實驗，以下說法正確的是：
A．本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力
B．本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力，使小車作勻加速直線運動
C．小車的質(zhì)量越大，小車向下運動的加速度越大
D．本實驗還需要用到秒表，才能測出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度v5=
0.24
0.24
m/s，小車的加速度a=
0.19m/s2
0.19m/s2
（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；
（2）現(xiàn)有以下器材：電流表A（量程0.6A、內(nèi)阻rA=0.5Ω），電阻箱R（量程99.99Ω），待測電阻Rx，直流電源（電動勢E和內(nèi)阻r待測），單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，帶鐵夾的導(dǎo)線若干．
某探究實驗小組設(shè)計如圖甲所示的實驗電路，用來測定待測電阻的阻值Rx、直流電源的電動勢E和內(nèi)阻r．
（1）按圖甲所示的電路，將圖乙所示的實物連線補畫完整
（2）測量電阻Rx的阻值
①將開關(guān)S1閉合、開關(guān)S2接a，讀出電流表的示數(shù)I1
②保持開關(guān)S1閉合，將開關(guān)S2接b，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使得電流表的示數(shù)也
為I1，此時電阻箱的阻值R=4.00Ω，則Rx=
4.00或4
4.00或4
Ω
（3）測電源的電動勢E和內(nèi)阻r
將開關(guān)S1閉合、開關(guān)S2接b，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，記下電流表的示數(shù)I，得到若干組 R、I的數(shù)據(jù)（見表），請在圖丙所示的坐標紙上作出
1
I
-R的圖象，并根據(jù)圖象求得電動勢E=
3.1（3.0～3.2）
3.1（3.0～3.2）
V，內(nèi)阻r=
1.5（1.3～1.8）
1.5（1.3～1.8）
Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
次數(shù) 1 2 3 4 5
R
Ω
 3.00 6.00 9.00 12.00 15.00
I
A
 0.59 0.37 0.27 0.21 0.18
1
I
A-1		 1.70 2.70 3.70 4.75 5.60

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時，壓強與體積關(guān)系的實驗裝置如圖1所示，用一個帶有刻度的注射器及DIS實驗系統(tǒng)來探究氣體的壓強與體積關(guān)系．實驗中氣體的質(zhì)量保持不變，氣體的體積直接讀出，氣體的壓強是由圖中壓強傳感器等計算機輔助系統(tǒng)得到．請回答下列有關(guān)問題．
精英家教網(wǎng)
（1）完成本實驗的基本要求是（多選）
 

A．在等溫條件下操作．
B．封閉氣體的容器密封良好．
C．必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量．
D．氣體的壓強和體積必須用國際單位．
（2）甲同學(xué)在做本實驗時，按實驗要求組裝好實驗裝置，然后緩慢推動活塞，使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積20.0mL減為12.0mL．實驗共測出五組數(shù)據(jù)，每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機，同時由壓強傳感器測得對應(yīng)體積的壓強值．實驗完成后，計算機屏幕上顯示出如下表所示的實驗結(jié)果：
序號 V（mL） p（×105Pa） pV（×105Pa?mL）
1 20.0 1.001 0 20.020
2 18.0 1.095 2 19.714
3 16.0 1.231 3 19.701
4 14.0 1.403 0 19.642
5 12.0 1.635 1 19.621
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，pV（×105Pa?mL）一欄中的數(shù)值越來越小，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 （單選）
 

A．實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大．
B．實驗時環(huán)境溫度增大了．
C．實驗時外界大氣壓強發(fā)生了變化．
D．實驗時注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏．
（3）根據(jù)你在第（2）題中的選擇，為了減小誤差，你應(yīng)當(dāng)采取的措施是：
 
．
（4）乙同學(xué)實驗操作規(guī)范正確，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的V-1/p圖線不過坐標原點，則截距b代表
 
．

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型：填空題

如圖所示，是利用插針法測定玻璃磚折射率的一次實驗光路圖，PQ為玻璃磚入射面的法線，MN、EF均垂直于法線PQ并分別交于N和E點，入射點O，取OM=OF，用刻度尺量出MN、EF的長度，則折射率，改變改射角i的大小，重復(fù)以上實驗，可量出MN，EF的多組數(shù)據(jù)�，F(xiàn)有兩位同學(xué)各設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格，而且都已完成了計算。

     

    甲同學(xué)設(shè)計的表格是：

次  數(shù)

1

2

3

長度平均值

n

MN/cm

1.68

1.78

2.12

1.86

1.49

EF/cm

1.12

1.24

1.40

1.25

20070410
 
乙同學(xué)設(shè)計的表格是：

次  數(shù)

MN/cm

EF/cm

n

n

1

1.68

1.12

1.50

1.48

2

1.78

1.24

1.44

3

2.12

1.40

1.51

    上述兩位同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法正確的是                 （填“甲”或“乙”或“都正確”）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用插針法測定玻璃磚折射率的一次實驗光路圖，PQ為玻璃磚入射面的法線，MN、EF均垂直于法線PQ并分別交于N和E點，入射點O，取OM=OF，用刻度尺量出MN、EF的長度，則折射率，改變改射角i的大小，重復(fù)以上實驗，可量出MN，EF的多組數(shù)據(jù)�，F(xiàn)有兩位同學(xué)各設(shè)計了一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格，而且都已完成了計算。

     

   甲同學(xué)設(shè)計的表格是：

次  數(shù)

1

2

3

長度平均值

n

MN/cm

1.68

1.78

2.12

1.86

1.49

EF/cm

1.12

1.24

1.40

1.25

20070410
 
乙同學(xué)設(shè)計的表格是：

次  數(shù)

MN/cm

EF/cm

n

n

1

1.68

1.12

1.50

1.48

2

1.78

1.24

1.44

3

2.12

1.40

1.51

   上述兩位同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法正確的是                （填“甲”或“乙”或“都正確”）

 

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