【題目】（10分）某同學(xué)在探究性實(shí)驗(yàn)中需要精確地測(cè)量某靈敏電流計(jì)（微安表）的內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)室可供他使用的器材如下：

A待測(cè)電流計(jì)（量程500uA，內(nèi)阻約1kΩ） B電阻箱R（阻值1Ω～9999Ω）

C滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10Ω） D滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值1kΩ）

E電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)） F開關(guān)一只，導(dǎo)線若干

①請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線，按圖甲的方案將圖乙中的實(shí)物圖連成可供測(cè)量的實(shí)驗(yàn)電路；

②在某一次測(cè)量中，得到了如上圖所示的數(shù)據(jù)，則R= Ω；I= uA；

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至適當(dāng)位置處，而后保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變，通過調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，使流過靈敏電流計(jì)的示數(shù)I發(fā)生變化，為使測(cè)量出的Rg值誤差較小，需保證在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時(shí)，盡可能不改變R與電流計(jì)兩端的電壓值之和，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 （填“R1”或“R2”）；

④若操作過程中得到如圖丙所示的（1/I—R）圖線，若已知斜率為k，縱截距為b，則根據(jù)圖線，求得電流表內(nèi)阻Rg= （請(qǐng)用字母表示）；

【答案】①連線圖見解析；②1750 ； 240；③ R1④

【解析】

試題①實(shí)物連線如圖：

②R="1750" Ω；I="240" uA；③在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時(shí)，盡可能不改變R與電流計(jì)兩端的電壓值之和，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用阻值較小的R1；④由歐姆定律，設(shè)電流計(jì)和電阻箱兩端的電壓之和為U，則 U=I(R+Rg),整理可得：，由題意可得：，

解得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，一長(zhǎng)度L=1m的平板車A停在水平地面上，其上表面與斜坡底端的一段小圓弧水平相切，貨物從斜坡上靜止釋放滑到斜坡底端后滑上A車。當(dāng)貨物釋放位置離斜坡底端的距離s與貨物的質(zhì)量m滿足如圖乙的關(guān)系時(shí)，貨物滑上A車后恰好不從其右端滑出。已知斜坡的傾角θ=37°，貨物與斜坡之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5。貨物視為質(zhì)點(diǎn)，車與地面的摩擦忽略不計(jì)，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

(1)求貨物在斜坡上運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；

(2)求貨物與A車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2和A車的質(zhì)量M；

(3)若在A車右端停有另一輛完全相同的B車，兩車接觸但不相連。質(zhì)量m=10kg的貨物從距斜坡底端s=8m處由靜止下滑，判斷該貨物能否從B車的右端滑出，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種兒童玩具，原理如圖所示。A處有一個(gè)固定在光滑水平面的小擋板，彈簧的自然長(zhǎng)度小于AB。一質(zhì)量為m、電量為+q的小球通過一根細(xì)繩與擋板連在一起，彈簧與擋板、小球接觸但不粘連。開始時(shí)彈簧被壓縮，彈性勢(shì)能Ep=8mgR，BC為與水平面無縫連接的半徑為R的光滑半圓軌道。整個(gè)裝置處于方向豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)中�，F(xiàn)燒斷細(xì)繩,小球經(jīng)過半圓軌道從C點(diǎn)飛出，重力加速度為g。求：

(1)小球在B點(diǎn)處對(duì)軌道的壓力；

(2)小球從C處出來后落到地面上的位置與C點(diǎn)的水平距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，不計(jì)空氣阻力，從O點(diǎn)水平拋出的小球抵達(dá)光滑斜面上端P處時(shí)，速度方向恰好沿著斜面方向，然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（ ）

A. 小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的大

B. 小球在斜面運(yùn)動(dòng)的過程中地面對(duì)斜面的支持力大于小球和斜面的總重

C. 撤去斜面，小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出，落地速率將變大

D. 撤去斜面，小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出，落地時(shí)間將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的MN兩點(diǎn)，A上帶有的正電荷。兩線夾角為120°，兩線上的拉力大小分別為和。A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B，B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg（重力加速度取；靜電力常量，AB球可視為點(diǎn)電荷）則

A．支架對(duì)地面的壓力大小為2.0N

B．兩線上的拉力大小

C．將B水平右移，使M、A、B在同一直線上，此時(shí)兩線上的拉力大小為

D．將B移到無窮遠(yuǎn)處，兩線上的拉力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下四幅圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能正確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是

A. 圖A.通電瞬間小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了電流周圍存在磁場(chǎng)

B. 圖B.閉合電鍵后電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了回路產(chǎn)生了感應(yīng)電流

C. 圖C.閉合電鍵后金屬棒會(huì)在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，說明了磁場(chǎng)可以產(chǎn)生能量

D. 圖D.閉合電鍵線框轉(zhuǎn)動(dòng)，說明了穿過閉合電路的磁通量變化可以產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿著x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,在t=0時(shí)刻的波形如圖,其中M、P兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置坐標(biāo)分別為xM=1.0m、xp=1.2m。已知介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)從平衡位置開始振動(dòng)產(chǎn)生8cm的路程所用的時(shí)間均為0.5s,則:

質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)周期為__________；質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)_____s 第一次回到平衡位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年5月21日，我國(guó)發(fā)射人類首顆月球中繼衛(wèi)星“鵑橋”，6月14日進(jìn)入使命軌道-----地月拉格朗日軌道，為在月球背面著陸的嫦娥四號(hào)與地球站之間提供通信鏈路。12月8日，我國(guó)成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，并于2019年1月3日成功著陸于與月球背面，通過中繼衛(wèi)星“鵲橋"傳回了月被影像圖，解開了古老月背的神秘面紗。如圖所示，“鵲橋"中繼星處于點(diǎn)上時(shí)，會(huì)和月、地兩個(gè)大天體保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。設(shè)地球的質(zhì)量為月球的k倍，地月間距為L，拉格朗日點(diǎn)與月球間距為d，地球、月球和“鵲橋”均視為質(zhì)點(diǎn)，忽略太陽(yáng)對(duì)“鵲橋”中繼星的引力。則“鵲橋”中繼星處于點(diǎn)上時(shí)，下列選項(xiàng)正確的是

A. “鵲橋”與月球的線速度之比為

B. “鵲橋”與月球的向心加速度之比為

C. k，L，d之間在關(guān)系為

D. k，L，d之間在關(guān)系為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)組裝完成的簡(jiǎn)易多用電表的電路圖如圖甲所示。該多用電表有___________個(gè)電陽(yáng)檔，紅表筆接___________(選填A或B)，該同學(xué)選擇多用電表的×1Ω擋測(cè)量一電阻R2的阻值，正確操作后得到如圖乙所示的指針情況，則電阻Rx的阻值約為___________Ω。

(2)為了精確測(cè)量該電阻Rx的阻值，該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室選取了下列器材：

A．電流表A1(0～4mA、內(nèi)阻r1=1Ω) B．電流表A2(0～10mA、內(nèi)阻r2≈5Ω)

C．滑動(dòng)變阻器R(0～5Ω) D．定值電阻R0(阻值為9Ω)

E．電源E(電動(dòng)勢(shì)2V、有內(nèi)阻) F．開關(guān)、導(dǎo)線若干

①實(shí)驗(yàn)中要求調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖___________ (用器材符號(hào)表示)。

②用I1、I2分別表示電流表A1、A2的示數(shù)，該同學(xué)通過描點(diǎn)得到了如圖所示的I1－I2圖像，則該電阻Rx的阻值為___________Ω。

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