在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材：
A．小燈泡(3.8 V,1.5 W)
B．直流電源(電動勢4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω)
D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)
E．滑動變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A)
F．滑動變阻器R2(0～50 Ω，額定電流1 A)
G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
如果既要滿足測量要求，又要使測量誤差較小，應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的________，（3分）應(yīng)選用的滑動變阻器是_______。(2分)

丙　R1(或E)

解析試題分析：由于伏安特性曲線中的電壓和電流均要從零開始測量，所以滑動變阻器應(yīng)選用分壓式，分壓式接法適用于測量較大阻值電阻（與滑動變阻器的總電阻相比），由于，選用時滑片移動時，電壓變化明顯，便于調(diào)節(jié)．又小燈泡的電阻約，，所以安培表應(yīng)該選用外接法．故應(yīng)選用圖丙所示電路由于電路中采用分壓接法，故滑動變阻器應(yīng)采用小電阻；
考點：“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)某實驗小組為了測量電流表A的內(nèi)阻的精確值，準(zhǔn)備了如下器材:

A．待測電流表A: 量程100mA，內(nèi)阻約5
B．電壓表: 量程15V，內(nèi)阻約l0k
C．電壓表V2: 量程3V，內(nèi)阻約5k
D．定值電阻，阻值為20
E.滑動變阻器:阻值范圍0~10，額定電流為1A
F. 滑動變阻器:阻值范圍0~1000，額定電流為0.2A
G.電源E：電動勢為6V，內(nèi)阻很小
H.電鍵、導(dǎo)線若干
要求電流表A的示數(shù)從零開始變化，能多測幾組數(shù)據(jù)，且盡可能使電壓表的表針偏轉(zhuǎn)范圍大．
(1)實驗中電壓表應(yīng)選用             ，滑動變阻器應(yīng)選用                  ;(填器材前面的字母序號)
(2)請在虛線方框中畫出實驗電路圖，并標(biāo)明所選用的器材;

(3)若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A的內(nèi)阻，其中電壓表的示數(shù)用U表示，電流表的示數(shù)用I表示，則所測電流表A的內(nèi)阻的表達式為                    。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)在實驗室里熟悉各種儀器的使用。他將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上，如圖甲，磁鐵隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動，另將一磁感應(yīng)強度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊，當(dāng)轉(zhuǎn)盤（及磁鐵）轉(zhuǎn)動時，引起磁感應(yīng)強度測量值周期性地變化。經(jīng)過操作，該同學(xué)在計算機上得到了如圖乙的圖象。

（1）在圖像記錄的這段時間內(nèi)，圓盤轉(zhuǎn)動的快慢情況是______________。
（2）圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的周期是             s。
（3）圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的角速度是            rad/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用下圖所示的實驗裝置。

（1）本實驗采用的實驗方法是
A．控制變量法    B．理想實驗法
C．等效替代法    D．實驗推理法
（2）下列說法中正確的是
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者的關(guān)系，應(yīng)作出圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
E．平衡摩擦力時應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪系在小車上

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置研究加速度和力的關(guān)系．

(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持________________不變，用鉤碼所受的重力作為________________，用DIS測小車的加速度．通過改變鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像．在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如圖(b)所示．
(2)圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的．
(3)隨著鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時圖(b)中的圖線明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________．

A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大
(4)小車和位移傳感器接收部分的總質(zhì)量m＝________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝______(g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，待測小燈泡上標(biāo)有“3V，1.5W”的字樣。測量小燈泡兩端的電壓和小燈泡的電流時，備有如下器材：

A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計）B．直流電流表0 -3A（電阻約0.1Ω）
C．直流電流表O- 600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）D．直流電壓表0-3V（內(nèi)阻約3kΩ,）
E．直流電壓表O -15V（內(nèi)阻約200kΩ）      F．滑動變阻器10Ω、1A
G．滑動變阻器lkΩ、300mA
①除開關(guān)、導(dǎo)線外，為了完成該實驗，需要從上述器材中選用的器材有      .（用序號字母表示）
②利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，請你在答卷虛線框內(nèi)畫出實驗原理電路圖；并將圖中實物連接成實驗電路圖.

③下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線.

④試估算當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.2V時，該燈泡的實際功率為         W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，以表彰他們對石墨烯的研究。他們最初是用透明膠帶從石墨晶體上“粘”出一片石墨烯的。我們平常所用的鉛筆芯中就含有石墨，能導(dǎo)電。某同學(xué)設(shè)計了探究鉛筆芯伏安特性曲線的實驗，得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過鉛筆芯的電流和其兩端的電壓）：

U/V
0.00
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
I/A
0.00
0.10
0.18
0.28
0.38
0.48
實驗室提供如下器材：
A．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約為1.0Ω）
B．電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻3kΩ）
D．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）
E．滑動變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流2A）
F．滑動變阻器R2（阻值0～2kΩ，額定電流0.5A）
⑴除長約14cm的中華繪圖2B鉛筆芯、穩(wěn)壓直流電源E（6V）、開關(guān)和帶夾子的導(dǎo)線若
干外，還需選用的其它器材有       （填選項前字母）；
⑵在虛線方框中畫出實驗電路圖；
⑶根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I—U圖線。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)“探究力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。

⑴該圖中兩彈簧測力計的讀數(shù)恰好相等，由圖可讀出每根細(xì)繩拉力大小為       N(只需讀到0.1N)；
⑵圖乙中的四個“·”表示A、B、C、O在紙上的位置，請根據(jù)正確讀出的拉力大小，在該紙上作出它們合力的圖示；(要求：在表示分力的線段上，從起點開始每0.5N標(biāo)度長注上標(biāo)度線)
⑶某同學(xué)在做該實驗是認(rèn)為：
A．在重復(fù)進行實驗以提高結(jié)論的可靠性時，O點位置是不允許變動的
B．彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度
C．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
D．兩根細(xì)繩必須等長
其中正確的是       (填入相應(yīng)的字母)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）在“利用打點計時器測定勻加速直線運動的加速度”實驗中，某同學(xué)在打出的紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、F 6個點（每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出，如圖甲所示.打點計時器每打一個點的時間為0.02s）.從每一個計數(shù)點處剪開分成五段（分別叫做a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖乙所示，由此可以得到一條表示關(guān)系的圖線，從而求出加速度.
（1）若在xOy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法做出能用-t關(guān)系的圖線，請你指出哪個軸相當(dāng)于軸？
______________________________________________________________________________。
（2）從第一個計數(shù)點開始計時，要想求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？
______________________________________________________________________________。
（3）若測得段紙帶的長度為2.0㎝，e段紙帶的長度為10.0㎝，則加速度為_______m/s2。

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同步練習(xí)冊答案