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【題目】已知氫原子基態(tài)能量為-13.6eV，下列說法正確的有（ ）

A. 使n=2能級的氫原子電離至少需要吸收3.4eV的能量

B. 氫原子由n=3能級躍遷到n=2能級，放出光子，能量增加

C. 處于基態(tài)的氫原子吸收能量為10.2eV的光子躍遷到n=4激發(fā)態(tài)

D. 大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子會輻射出3種不同頻率的光

【答案】AD

【解析】氫原子基態(tài)能量為-13.6eV，則n=2能級為，因此要使處于n=2能級氫原子電離至少需要吸收能量3.4eV，故A正確；氫原子由n=3能級躍遷到n=2能級，放出光子，能量減少，故B錯誤；處于基態(tài)的氫原子吸收能量為10.2eV的光子，能量為，因此會從n=1能級躍遷到n=2能級，故C錯誤；根據，可知，大量處于n=3能級的氫原子躍遷時能輻射出3種不同頻率的光子，故D正確；故選AD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則( )

A. 物塊B、C間的摩擦力一定不為零

B. 斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

D. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是__________

A．第二類永動機違反了熱力學第二定律，但不違反能量守恒定律

B．被踩扁的乒乓球（表面沒有開裂）放在熱水里浸泡，恢復原狀的過程中，球內氣體對外做正功的同時會從外界吸收熱量

C．由于液體表面分子間距離小于液體內部分子間的距離，液面分子間表現為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢

D．兩個分子間分子勢能減小的過程中，兩分子間的相互作用力可能減小

E．布朗運動是指在顯微鏡下觀察到的組成懸浮顆粒的固體分子的無規(guī)則運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，所有電阻都不受溫度影響，滑片位于滑動變阻器R2的中點，電鍵S閉合時，水平放置的平行板電容器中帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài)，現將滑片由中點移動到b端的過程中，設△U1、△U2、△U3分別為三塊電壓表示數變化量的絕對值，△I為流經電源電流變化量的絕對值，則下列說法正確的是（ ）

A. 不斷增大

B.

C. 通過R3的電流由c經R3至d

D. 塵埃帶負電，向上做加速度越來越大的加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間，現將B極板勻速向下移動到虛線位置，其他條件不變．則在B極板向下移動的過程中，下列說法正確的是（　　）

A. 電流計中電流由b流向a B. 電容器的電容變小

C. 兩極板間的電場強度變小 D. 油滴將向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一平面內互相絕緣的三根長直導線a、b、c圍成一個等邊三角形，三根導線內通有大小相等、方向如圖所示的電流，P為等邊三角形的幾何中心，下列說法中正確的是（　�。�

A. P點的磁感應強度方向垂直于紙面向里

B. P點的磁感應強度方向垂直于紙面向外

C. P點的磁感應強度為零

D. 無法確定A點的磁感應強度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 光電效應是原子核吸收光子向外釋放電子的現象

B. 康普頓在研究石墨對ⅹ射線的散射時發(fā)現，有些散射波的波長比入射波的波長略大

C. 波爾首先把能量子引入物理學，正確地破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念

D. 由可知，在密閉的容器中混合存放一定比例的氦氣和氮氣，幾天后將有氧氣生成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直平行邊界AB、CD間的整個區(qū)域有豎直向上的勻強電場(圖中未畫出)，O點、P點分別是邊界AB、CD上的兩點，且OP⊥CD，在CD的右側有一與CD相切于M點的圓形區(qū)域，整個圓形區(qū)域內有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面(圖中未畫出)．一帶正電粒子從O點以大小為的初速度沿OP方向射入該電場后，從M點進入圓形磁場區(qū)域，經磁場偏轉后從CD邊界上的N點垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回到O點，已知O、P兩點間距離為d，M、P兩點間距離為．粒子質量為m、電荷量為q，粒子重力和空氣阻力均不計，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

⑴電場強度E的大小；

⑵粒子到達M點時速度的大�。�

⑶磁感應強度B的大小和粒子在勻強磁場中運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探水流射程與排水孔高度的關系，某研究性學習小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，取一只較高的塑料瓶，在側壁的母線上鉆一排小孔，保持小孔的間距相等，在每個小孔中緊插一段圓珠筆芯的塑料管，作為排水管．再剪若干小段軟塑料管，將其一頭加熱軟化封閉起來，作為排水管的套帽．先后只打開其中某一小孔，讓水流出，測得此時刻該水流的射程為s和其對應排水孔到底面的高度為h，每次實驗保持液面的高度均為H，利用描點法就可畫出s-h的圖像：

（1）請你根據理論分析寫出s與h的關系式_______（已知排水孔噴出水流的速度v與排水孔到地面的高度h的關系為v2=g（H-h））．

（2）水孔高度h為多少時水流射程最大？_______（以圖中字母表示）．

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