【題目】打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz,它每0.02s打一次點.某次實驗中得到勻加速運動時的一條紙帶,計數(shù)點間還有1個點未畫出,用毫米刻度尺測量情況如圖所示,紙帶在A、C間的距離是_____cm,B點的瞬時速度為_____m/s,C點的瞬時速度為____m/s,拉動紙帶運動時的加速度是_______m/s2.(最后三空保留三位有效數(shù)字)

【答案】1.40;0.175;0.263;2.20;

【解析】

打點計時器使用的電源是交流電壓,它是記錄點的位置的儀器,每隔0.02s打點一次.相鄰計時點間的時間間隔為0.02s,計數(shù)點間還有1個點未畫出,則相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.04s,由紙帶點的間距可知,A、C間的位移為xAC=1.40cm,A、C間的時間間隔為tAC=0.08s,根據(jù)平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有B點的瞬時速度等于A、C間的平均速度.B、D間的位移為xBD=2.10cm,B、D間的時間間隔為tBD=0.08s,所以C點的瞬時速度為
紙帶的加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場中的A、B、C三點的連線構(gòu)成邊長為的等邊三角形。把帶電量為-e的電子從A移動到B,電場力做功W;把帶電量為e的粒子從B移到C,電場力也做功W,則下列說法中正確的是:( )

A. ABC三點的電勢關(guān)系為ABC

B. A、B、C三點的電勢關(guān)系為AB=C

C. 電場強度的方向與AB 垂直

D. 若場強與紙面平行,則場強大小等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋帯?/span>

A.在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ (填交流直流)電源的兩個接線柱上;

B.把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過________(填插孔限位孔),并壓在________(填白紙復(fù)寫紙)下面;

C.用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx;

D.切斷電源,取下紙帶,如果共有6個清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=______;

E.打開電源開關(guān),再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點;

F.利用公式計算紙帶運動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車向右做勻加速直線運動的加速度大小為a,bc是固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過細線懸吊著小鐵球m,M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ。若小車的加速度逐漸增大到3a時,M、m仍與小車保持相對靜止,則(

A. 細線與豎直方向的夾角增加到原來的3

B. 細線與豎直方向夾角的正弦值增加到原來的3

C. 細線的拉力增加到原來的3

D. M受到的摩擦力增加到原來的3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中:

①在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持

B.每次釋放小球的位置必須 (填“相同”或者“不同”)

C.每次必須由 釋放小球(“運動”或者“靜止”)

D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成 (“折線”或“直線”或“光滑曲線”)

②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,忘記記下小球拋出點的位置O,如圖所示,A為物體運動一段時間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為 ;小球拋出點的位置O的坐標(biāo)為 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運動,三個木塊處于平衡狀態(tài)。求:

(1)在圖甲狀態(tài)下,1、3兩木塊之間的距離是多大?

(2)在圖乙狀態(tài)下,傳送帶與水平方向夾角為θ,傳送帶逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,三個木塊處于平衡狀態(tài),此時細線的拉力是多大?木塊1、3之間的距離又是多大?

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【題目】a所示,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻,R1為定值電阻,電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓u隨時間t按正弦規(guī)律變化,如圖b所示。下列說法正確的是

A.變壓器輸入、輸出功率之比為4:1

B.變壓器原、副線圈中的電流強度之比為1:4

C.u隨t變化的規(guī)律為u=51sin50πt)(國際單位制

D.若熱敏電阻RT的溫度升高,則電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)計了一個如圖所示的理想實驗,他的設(shè)想步驟如下:

①減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度;②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨;④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動.

請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列______(只要填寫序號即可).在上述的設(shè)想步驟中,步驟________屬于可靠的事實,步驟______是理想化的推論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是三個質(zhì)點A,B,C的運動軌跡,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),又同時到達M,下列說法正確的是 (   )

A. 三個質(zhì)點中A的平均速率最大

B. 三質(zhì)點從NM的平均速率相同

C. 三質(zhì)點從NM的平均速度相同

D. 到達M點時A的瞬時速率最大

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