在平直公路上，甲以10m／s速度運(yùn)動(dòng)，乙以5m／s速度運(yùn)動(dòng)，甲、乙從同一點(diǎn)出發(fā)，則：
A．同向運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲觀察到乙以5m／s的速度遠(yuǎn)離
B．同向運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙觀察到甲以5m／s的速度靠近
C．反向運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲觀察到乙以15m／s的速度遠(yuǎn)離
D．反向運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙觀察到甲以15m／s的速度靠近
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美．請(qǐng)問(wèn)攝影師選擇的參考系是(   )
A．大地B．太陽(yáng)C．運(yùn)動(dòng)員D．步行的人

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是：
A．所謂參考系就是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體
B．在研究貝克漢姆“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時(shí)，可以把球看作質(zhì)點(diǎn)
C．在研究火車過(guò)一座短橋的時(shí)間時(shí)，不能把火車看作質(zhì)點(diǎn)
D．一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程可能出現(xiàn)路程等于零，而位移不等于零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校高一部分學(xué)生分別乘兩輛汽車去參加社區(qū)活動(dòng)，兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，甲車內(nèi)同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車內(nèi)同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng)。如果以地面為參考系，上述觀察說(shuō)明：
A．甲車不動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)B．乙車不動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng)
C．甲車、乙車以相同速度向東運(yùn)動(dòng)D．甲車、乙車以相同速度向西運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000米的 高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是一只小昆蟲(chóng),便敏捷地把它一把抓了起來(lái),令他吃驚的是,抓到的是一顆子彈,飛行員能抓到子彈是因?yàn)?(   )
A．飛行員反應(yīng)快
B．子彈相對(duì)于飛行員是靜止的
C．子彈已經(jīng)飛得沒(méi)有勁了,快要落在地上了
D．飛行員手有勁

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

對(duì)于參考系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．參考系必須選擇地面
B．研究物體的運(yùn)動(dòng)，參考系選擇任意物體其運(yùn)動(dòng)情況是一樣的
C．選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同
D．研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

宋代詩(shī)人陳與義乘著小船出游（如圖所示）時(shí)，寫了一首詩(shī)，其中兩句是：“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”．從描述運(yùn)動(dòng)的角度，“云與我俱東”所取的參考系是（　�。�
A．河岸B．小船C．云朵D．作者

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

上午9時(shí)30分下課鈴響過(guò)之后，小明從教室到教師辦公室去取數(shù)學(xué)作業(yè)本，沿直線走了60m，用了1分鐘。下列說(shuō)法正確的是
A．題中的“9時(shí)30分” 是指時(shí)間B．題中的“1分鐘”是指時(shí)刻
C．小明的平均速度大小是60m/sD．小明的平均速度大小是1 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾寫下了一首詩(shī)，其中兩句是“臥看漫天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解，詩(shī)中這兩句中涉及的參考系分別是（ ）
A．岸和船 ；B．船和岸；
C．都是岸 ；D．都是船。

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同步練習(xí)冊(cè)答案