【題目】沿x軸正向傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,該波的傳播速度為40 m/s,則t=0.025s時,下列判斷正確的是 .
A. 質(zhì)點M對平衡位置的位移一定為正值
B. 質(zhì)點M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同
C. 質(zhì)點M的運動方向沿x軸正方向
D. 質(zhì)點M的加速度方向與速度方向一定相同
E. 質(zhì)點M的加速度方向與對平衡位置的位移方向相反
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上.車頂右端放一質(zhì)量m2=0.4kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點.現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端,并留在車中,已知子彈與車相互作用時間極短,小物體與車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,最終小物體以相對地面5m/s的速度離開小車.g取10m/s2.求:
(1)子彈從射入小車到相對小車靜止的過程中對小車的沖量大。2)小車的長度.
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【題目】用水平恒力F作用于質(zhì)量為M的物體,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m的物體上,使之在粗糙的水平面上移動同樣距離s,恒力做功為W2,設m<M,則( )
A. W1>W2
B. W1=W2
C. W1<W2
D. W1與W2 大小無法確定
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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置。
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠離槽口平移距離,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠離槽口平移距離小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離, A、B間距離, B、C間距離。請冋答以下問題(重力加速度為g):
(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。
(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為=________(用題中所給字母表示)。
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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定著一個滑槽軌道,其左半部是傾角為=37°,長為=1 m的斜槽右部是光滑圓槽QSR,RQ是其豎直直徑。兩部分滑槽在Q處平滑連接,R、P兩點等高。質(zhì)量為m=0.2 kg的小滑塊(可看做質(zhì)點)與斜槽間的動摩擦因數(shù)為= 0.375.將小滑塊從斜槽軌道的最高點P釋放,使其開始沿斜槽下滑,滑塊通過O點時沒有機械能損失,求:
(1)小滑塊從P到Q克服摩擦力做的功;
(2)為了使小滑塊滑上光滑半圓槽后恰好能到達最高點R,從P點釋放時小滑塊沿斜面向下的初速度的大;
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【題目】小明是學校的升旗手,他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇軍進行曲》響起時開始升旗,當國歌結(jié)束時恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端.已知國歌從響起到結(jié)束的時間是48s,旗桿高度是19m,紅旗從其上端離地面1.4m處開始升起.升旗時小明先拉動繩子使紅旗向上勻加速運動,時間持續(xù)4s,然后使紅旗做勻速運動,最后使紅旗做勻減速運動,加速度大小與開始升起時的加速度大小相同,紅旗到達旗桿頂端時的速度恰好為零.試計算小明升旗時使紅旗向上做勻加速運動加速度的大小和紅旗勻速運動的速度大。
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【題目】下列各項不是近代自然科學興起原因的是:
A. 科學家的敬業(yè)精神 B. 天文學的革命
C. 生產(chǎn)技術(shù)的提高 D. 文藝復興的推動
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【題目】如圖所示,直角三角形ABC由三段細直桿連接而成,AB桿豎直,長為2L的AC桿粗糙且絕緣,其傾角為30°,D為AC上一點,且BD垂直AC,在BC桿中點O處放置一正點電荷Q,一套在細桿上的帶負電小球,以初速度v0由C點沿CA上滑,滑到D點速率恰好為零,之后沿AC桿滑回C點.小球質(zhì)量為m、電荷量為q,重力加速度為g.則
A. 小球下滑過程中電場力先做負功后做正功
B. 小球再次滑回C點時的速率為vC=
C. 小球下滑過程中動能、電勢能、重力勢能三者之和減少
D. 小球上滑過程中和下滑過程中經(jīng)過任意位置時的加速度大小都相等
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