傾角為300的斜面底端,木塊A以某一速度沿斜面向上運動,若木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,取10/,試求:

(1)木塊A在斜面上運動的加速度;
(2)木塊A在斜面上離開出發(fā)點時和回到出發(fā)點時的動能之比;
(3)如在斜面底端處安裝一固定且垂直于斜面的擋板,如圖所示,不計物塊與擋板每次碰撞的機械能損失,求物塊以初速度10m/s沿斜面運動所通過的總路程.

(1)向上運動時,向下運動時;(2);(3)

解析試題分析:解決本題的關鍵是能熟練運動用動能定理求物體動能的變化和根據(jù)動能的變化求外力對物體所做的功.
(1)物塊A在斜面上向上運動時物塊受力如圖所示:

物塊在斜面上受重力、支持力和摩擦力作用,根據(jù)力的合成和分解求出物塊所受合力
根據(jù)牛頓第二定律得:,同理,當物塊沿斜面向下運動時,所受摩擦力沿斜面向上,則此時
(2)令物塊初速度為,則物塊的初動能為:
為正方向,物塊沿斜面向上做勻減速直線運動的加速度,則
由運動學公式得物塊在斜面上上升的最大距離
物塊上升和下滑的整個過程中只有摩擦力對物塊做負功,根據(jù)動能定理有

代入數(shù)據(jù)得:   
所以
(3)對全過程,由于,所以物塊最終停在斜面的最下端.物塊滑上斜面到物塊停止運動的過程中,摩擦力對滑塊做的總功等于 (s為物塊通過的總路程),對物塊從開始運動至靜止的過程運用動能定理有:
解得:物塊沿斜面運動所通過的總路程為
考點:本題考查牛頓第二定律、勻變速直線運動規(guī)律、動能定理,以及對規(guī)律的理解和綜合應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)一小圓盤靜止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的邊重合,如圖。已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為,盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為,F(xiàn)突然以恒定加速度將桌布抽離桌面,加速度方向是水平的且垂直于邊。若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度滿足的條件是什么? (以表示重力加速度)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)甲、乙兩車在同一車道上同向行駛,速度都是30 m/s,甲在前乙在后。某時甲突然以2.0 m/s2的加速度減速剎車,乙看到情況后,過1.0 s才開始剎車,乙剎車的加速度為2.2 m/s2,要避免追尾事故,甲、乙兩車原來至少要相距多少?     

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125 m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5 m/s,問:(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?(2)離開飛機后,經過多少時間才能到達地面?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,t =0時,質量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經過B點后進入水平面,最后停在C點,每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=" 10" m/s2.
求:物體經過B點的時刻和速度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)如圖所示,水平地面上有一質量m=11.5kg的金屬塊,其與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,在與水平方向成θ=37°角斜向上的拉力F=50N作用下,由靜止開始向右做勻加速直線運動。已知sin37º=0.60,cos37º=0.80,g取10m/s2。求:

(1)地面對金屬塊的支持力大小;
(2)金屬塊在勻加速運動中的加速度大。
(3)金屬塊由靜止開始運動2.0s的位移大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2011年8月韓國大邱世界田徑錦標賽中的110米欄決賽中,在倒數(shù)第二個欄架和最后一個欄架,羅伯斯兩次與劉翔發(fā)生了碰撞,最后一次還拉拽了劉翔的手,致使劉翔失去平衡,只排在第三位沖過終點,成績是13秒27,已知110米欄是由110米的跑道和跑道上面的10個跨欄組成的。男子110米欄欄架高度 1.067米,第一欄距起跑線13.72米。欄間距 9.14米,最后一個欄架距終點線的距離 14.02米 。研究人員對劉翔110米欄全過程進行了研究分析,情況比較復雜,在這里,我們把全過程分為三個直線運動階段,第一個階段:從起跑到跑到第一個欄時,速度由零增加到全程運動中的最大速度為9.53m/s,近似認為是勻加速運動;第二階段:一般認為勻速運動,從第一個欄到第十個欄的時間為8.79s,但是由于羅伯斯干擾,跨過第十個欄時的瞬時速度發(fā)生突變,第三階段:最后的沖刺階段,以跨過第十個欄時的速度開始勻加速運動,直到以全程的最大速度沖過終點,

(1) 求第一階段所用時間為多少?
(2) 求第三階段的加速度和跨過第十個欄時的速度為多少?
(所有結果都保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

(8分)測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置.如圖所示,B為固定的測速儀,A為汽車,兩者原來相距x1="335" m.某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動.當B接收到反射回來的超聲波信號時,AB相距x2="355" m.已知超聲波速度為340 m/s,求:

(1)汽車的加速度多大?
(2)汽車在355m處的速度大小?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下說法正確的是 (     )

A.勻速圓周運動就是速度不變的圓周運動
B.子彈能射入木塊是因為子彈對木塊的作用力大于木塊對子彈的作用力
C.做曲線運動的物體,所受合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上
D.根據(jù)亞里士多德的觀點,兩物體從同一高度由靜止下落,重的物體和輕的物體下落快慢相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案