【題目】金麗溫高鐵的開通,大幅縮短了沿線各城市的時空距離,金華到溫州線路全長188千米,從麗水乘坐動車到杭州只需要1小時34分,最高時速可達(dá)300km/h,下列說法正確的是( 。
A. 1小時34分是指時刻
B. 全長188千米指位移
C. 300 km/h指瞬時速度
D. 研究動車完全通過短隧道的時間,動車可看成質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度()—時間()圖像如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 在第1s末速度方向發(fā)生了改變
B. 在第2s末加速度方向沒有發(fā)生改變
C. 在前2s內(nèi)發(fā)生的位移為零
D. 第3s末和第5s末的位置相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車在雨中自東向西行駛,車內(nèi)乘客觀察到雨滴以一定的速度垂直下落,那么車外站在月臺上的人看到的雨滴是( )
A. 沿偏東方向落下
B. 垂直落下
C. 沿偏西方向落下
D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)校長為25m的泳池進(jìn)行50m仰泳比賽中,若測得他(可視為質(zhì)點(diǎn))游完全程的時間為100s,則他在這50m仰泳中( 。
A. 平均速度大小為0 B. 平均速度大小為0.5m/s
C. 位移和路程分別是50m、50m D. 位移和路程分別是0m、50m
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 船浮在水面上是由于水的表面張力作用
B. 單晶體的所有物理性質(zhì)都是各向異性的
C. 液體的飽和氣壓隨溫度的升高而增大
D. 一定質(zhì)量的物質(zhì),溫度和壓強(qiáng)一定時,汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等
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【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中有一傾斜的足夠長平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L,兩導(dǎo)軌頂端連有一定值電阻R,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上,質(zhì)量為m、電阻為r的光滑導(dǎo)體棒從某一高度處由靜止釋放,導(dǎo)體棒運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且與導(dǎo)軌接觸良好,其他部分的電阻不計,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體棒先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做勻速運(yùn)動
B.若導(dǎo)體棒的速度為v,則R兩端的電壓為BLv
C.導(dǎo)體棒的最大速度為
D.在導(dǎo)體棒下滑過程中,電路中產(chǎn)生的焦耳熱等于導(dǎo)體棒克服安培力所做的功
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【題目】質(zhì)量為2 kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)給物體加一個水平拉力F,物體恰能在水平面上勻速運(yùn)動,若在該物體運(yùn)動的過程中,突然將拉力F改為大小不變,方向斜向上的拉力(如圖示),求:
(1)水平拉力F的大;
(2)F力斜向上拉時物體受到的摩擦力的大小是多少?(取g=10 N/kg)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶,傾斜于水平地面放置。以同樣恒定速率v向上運(yùn)動,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時恰好達(dá)到傳送帶的速率v;在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時達(dá)到傳送帶的速率v。已知B處離地面高度為H,則在物體從A到B的運(yùn)動過程中( )
A.兩種傳送帶對小物體做功相等
B.將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等
C.兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲的小
D.將小物體傳送到B處,兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射的特性,可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量.圖甲中儀器A和B通過電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,儀器A提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形.現(xiàn)固定裝置B,并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖,圖乙中1、2、3為B發(fā)射的超聲波信號,1′、2′、3′為對應(yīng)的反射波信號.接收的反射波滯后時間已在圖中標(biāo)出,其中T0和△T為已知量.又知該測定條件下超聲波在空氣中的速度為v0,則根據(jù)所給信息可判斷小車的運(yùn)動方向和速度大小為( 。
A. 向右,
B. 向左,
C. 向右,
D. 向左,
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