如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量忽略不計，滑輪軸安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一個重物，B0與豎直方向夾角θ=45。 ，系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是(    )
A．只有角θ變小，彈力才變大B．只有角θ變大，彈力才變大
C．不論角θ變大或變小，彈力都變大D．不論角θ變大或變小，彈力都不變
D
繩A與繩C的拉力大小與方向均不變，所以其合力不變，對滑輪而言，桿的作用力必與兩繩拉力的合力平衡，所以桿的彈力大小與方向均不變.解決這類問題關(guān)鍵是區(qū)別桿、繩對物體的作用力，繩對物體的作用力一定沿繩，但桿對物體的作用力不一定沿桿.選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示電路中，R1、R2、R3均為可變電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩平行金屬板M、N間有一帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)，為使帶電液滴向上做加速運(yùn)動，可采取的措施是
A．增大R1B．減小R2
C．減小R3D．增大M、N間距

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，R3處是光敏電阻，a、b兩點間接一電容，當(dāng)開關(guān)S閉合后，在沒有光照射時，電容上下極板上電量為零，當(dāng)用光線照射電阻R3時,下列說法正確的是（   ）
A．R3的電阻變小，電容上極板帶正電，電流表示數(shù)變大
B．R3的電阻變小，電容上極板帶負(fù)電，電流表示數(shù)變大
C．R3的電阻變大，電容上極板帶正電，電流表示數(shù)變小
D．R3的電阻變大，電容上極板帶負(fù)電，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一小定滑輪，細(xì)線一端拴一小球A，另一端繞過定滑輪，今將小球從圖中位置緩慢拉至B點，在小球達(dá)到B點之前過程中，小球?qū)μm球的壓力N、細(xì)線的拉力T的大小變化情況是（  ）
A．N變大、T變大
B．N變小、T變大
C．N不變、T變小
D．N變大、T變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源的負(fù)極接地，其電動勢為E、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器，A、V為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是（     ）

A．電壓表示數(shù)變小            B．電流表示數(shù)變小
C．電容器C所帶電荷量增多     D．a(chǎn)點的電勢降低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

研究共點力合成時，使b彈簧按圖示位置順時針緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置，此過程中保持橡皮條下端O點位置不變和彈簧a的方向不變, 則兩彈簧彈力變化是
A．a增大，b減小
B．a減小，b增大
C．a減小，b先增大后減小
D．a減小，b先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖左所示，為了使白熾燈泡L在電路穩(wěn)定后變得更亮，可以采取的方法有      （    ）
A．只增大電阻R1的阻值
B．只增大電阻R2的阻值
C．只增大電容C兩板間的距離
D．在電容器兩板間插入玻璃板

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P向左移動，則
A．電容器中的電場強(qiáng)度將增大B．電容器上的電荷量將減少
C．電容器的電容不變D．液滴將向上運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的

滑片P向左移動時                           (　　)
A．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大
B．小燈泡L變亮
C．電容器C兩板間的場強(qiáng)變小
D．電源的總功率變小

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同步練習(xí)冊答案