【題目】國(guó)慶長(zhǎng)假期間,小明和小樂兩個(gè)家庭相約駕車出游,在通過出城收費(fèi)站口后,兩輛汽車分別從兩個(gè)相鄰車道向同一方向同時(shí)出發(fā),它們的v﹣t圖象如圖所示.汽車出發(fā)后,細(xì)心的小明觀察到:自家的汽車開始落后于小樂家的車,但過了一會(huì)兒又趕上了小樂家的車.則下列關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)判斷正確的是( 。

A.圖乙是小明家的車的速度圖象
B.在tl時(shí)刻前,小樂家的車的加速度逐漸減小
C.在tl時(shí)刻兩車第一次相遇
D.最后兩車保持恒定的車距行駛

【答案】B
【解析】解:A.小明觀察到:自家的汽車開始落后于小樂家的車,但過了一會(huì)兒又趕上了小樂家的車,說明小明的車開始速度小樂的車,后大于小樂的車速,故甲車為小明的車,故A錯(cuò)誤

B.速度時(shí)間圖象斜率表示加速度,由圖象可知,在t1時(shí)刻以前,乙的加速度先大于甲的加速度后小于甲的加速度,故B正確;

C.在t1時(shí)刻兩車速度相等,由圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移知乙的位移大于甲的位移,乙在甲前面,二者未相遇,故C錯(cuò)誤;

D.最終兩車做勻速運(yùn)動(dòng),由于速度不同,故兩者間的距離越來越大,故D錯(cuò)誤

故選:B

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用V-t圖象的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)改裝后的電壓表Vx的量程和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)過程如下:

1先用多用電表粗測(cè)電壓表的內(nèi)阻和量程,實(shí)驗(yàn)中多用電表紅表筆應(yīng)與電壓表_____(填負(fù))接線柱相連;若已知多用電表內(nèi)電源電動(dòng)勢(shì)為9V,所用檔位為“×1K”檔,調(diào)零后測(cè)量,指針位置如圖所示此時(shí)電壓表指針指在表盤的四分之三刻度處則所測(cè)電壓表內(nèi)阻約為___________,量程為____________

2若電壓表量程為(1)問中所測(cè)數(shù)值,則為了精確測(cè)量其內(nèi)阻,現(xiàn)提供以下器材:

待測(cè)電壓表Vx

電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為

電壓表V(量程l0V,內(nèi)阻約為30kΩ

定值電阻R(阻值為10kΩ

滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為,額定電流為1A

滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為100Ω,額定電流為lA

電源E(電動(dòng)勢(shì)為15V,內(nèi)阻約為

開關(guān)和導(dǎo)線若干

①本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器為___________(填器材對(duì)應(yīng)的符號(hào))

②為了較精確的測(cè)量電壓表內(nèi)阻,則測(cè)量電路應(yīng)該選擇如下電路中的________

③寫出電壓表內(nèi)阻測(cè)量值的表達(dá)式Rv=_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組只用一個(gè)彈簧秤進(jìn)行“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)
(1)請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①如圖,把兩根細(xì)線中的一條細(xì)線與彈簧秤連接,然后同時(shí)拉這兩條細(xì)線,使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn),記下秤的示數(shù)F1和兩細(xì)線的方向;

②放回橡皮條后,將彈簧秤連接到另一根細(xì)線上,再同時(shí)拉這兩條細(xì)線,使橡皮條的一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn),并使兩條細(xì)線位于記錄下來的方向上,記下秤的示數(shù)F2;
③再次放回橡皮條后,用彈簧秤連接一根細(xì)線,
④根據(jù)平行四邊形定則作出F1和F2的合力與步驟③比較,得出結(jié)論.
(2)圖示步驟中,若保持彈簧秤所在一側(cè)細(xì)線方向不變,O點(diǎn)位置不變,將右側(cè)細(xì)線緩慢移至虛線位置,彈簧秤讀數(shù)的變化情況是:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上放置一平板,平板質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為l.一質(zhì)量為2m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),靜止在平板上的中點(diǎn)處.已知物塊與平板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,平板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.

(1)若平板被鎖定在地面上,給物塊施加一水平向右的拉力,使物塊從靜止開始經(jīng)過時(shí)間t后脫離平板,求該水平拉力的大。
(2)若平板沒有鎖定,二者均靜止,給物塊施加一水平向右的拉力,使物塊從靜止開始經(jīng)過時(shí)間t后脫離平板,求該水平拉力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某駕校訓(xùn)練場(chǎng)的一次測(cè)試中,一學(xué)員駕駛的汽車的速度一時(shí)間圖象如圖所示,則可以判斷該汽車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是( 。

A.做來回往復(fù)的運(yùn)動(dòng)
B.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.朝同一方向做直線運(yùn)動(dòng)
D.做上坡下坡運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某水電站通過總電阻為2.5 Ω的輸電線輸電給500 km 外的用戶,其輸出電功率是3×106 kW,F(xiàn)用500 kV 電壓輸電,則下列說法正確的是(  )

A. 輸電線上輸送的電流大小為2.0×105 A

B. 輸電線上由電阻造成的電壓損失為15 kV

C. 若改用5 kV電壓輸電,則輸電線上損失的功率為9×108 kW

D. 輸電線上損失的功率為ΔPU2/rU為輸電電壓,r為輸電線的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電容器電容的定義式_____ 平行板電容器電容的決定式_____ ;若保持電容器與電源相連,增大兩極板的距離,電容器的電容_____(增大、減小、不變),電容器所帶的電荷量_____(增大、減小、不變 );若電容器與電源斷開,增大兩極板的距離,兩極板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)_____(增大、減小、不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷,a、b是它們連線的中垂線上兩個(gè)位置,c是它們產(chǎn)生的電場(chǎng)中另一位置,以無窮遠(yuǎn)處為電勢(shì)的零點(diǎn),則以下認(rèn)識(shí)中正確的有

A. a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同 B. ab兩點(diǎn)電勢(shì)相同

C. c點(diǎn)電勢(shì)為正值 D. 將一正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)以O為圓心,以OP長(zhǎng)為半徑的圓,四邊形ABCD為圓的內(nèi)接正方形、a、bc、d分別為正方形的四個(gè)邊AB、BC、CDDA的中點(diǎn),P、Q分別為弧AB和弧CD的中點(diǎn).現(xiàn)在AB、CD四點(diǎn)分別放上等量的正電荷和負(fù)電荷,若取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,下列說法正確的是

A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均為零

B. 把同一電荷從b點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零

C. 把同一電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零

D. 同一電荷在P、Q兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力相同

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