【題目】質(zhì)量為m的消防隊(duì)員從一平臺(tái)上自由落下，下落3m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎屈的方法緩沖，使自身重心又下降了0．6m，假設(shè)在著地過(guò)程中地面對(duì)他雙腳的平均作用力大小恒定，則消防隊(duì)員（g="10" m/s2）（ ）

A. 著地過(guò)程中處于失重狀態(tài)

B. 著地過(guò)程中地面對(duì)他雙腳的平均作用力等于6 mg

C. 在空中運(yùn)動(dòng)的加速度大于觸地后重心下降過(guò)程中的加速度

D. 在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度小于觸地后重心下降過(guò)程中的平均速度

【答案】B

【解析】試題分析: 著地過(guò)程人做向下的減速運(yùn)動(dòng)，故加速度向上，人處于超重狀態(tài)，A錯(cuò)；設(shè)消防隊(duì)員的重力為G，地面對(duì)他雙腳的平均作用力大小為F。根據(jù)動(dòng)能定理有：解得：,即在著地過(guò)程中他雙腳的平均作用力估計(jì)為自身重力的6倍，B對(duì)；由可知在空中運(yùn)動(dòng)的加速度小于著地后重心下降過(guò)程中的加速度，C錯(cuò)；因兩過(guò)程初末速度和相等，故平均速度相等，D錯(cuò)。

考點(diǎn):牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一直升機(jī)以5.0m/s速度豎直上升，某時(shí)刻從飛機(jī)上釋放一物塊，經(jīng)2.0s落在地面上，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）物塊落到地面時(shí)的速度；

（2）物塊2.0s內(nèi)通過(guò)的路程；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)歐姆定律，下列判斷正確的是（　　）

A. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

B. 加在氣體兩端的電壓與通過(guò)的電流的比值是一個(gè)常數(shù)

C. 電流經(jīng)過(guò)電阻時(shí)，沿電流方向電勢(shì)要降低

D. 電解液短時(shí)間內(nèi)導(dǎo)電的U﹣I線是一條曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究某小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D為依次打下的相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0．1 s．

（1）紙帶可以判定小車(chē)做_____________直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)開(kāi)______________；

（2）根據(jù)紙帶可以計(jì)算C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC＝____m/s；該小車(chē)的加速度大小為a＝____ m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)中的速度與加速度關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A. 若物體速度一直增大，則物體的加速度一定與速度方向相同

B. 若物體的加速度大于零，則物體的末速度一定大于初速度

C. 若物體加速度不斷減小，則物體速度也一定不斷減小

D. 若加速度方向保持不變，則物體速度方向也保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝1 kg的長(zhǎng)木板A放在水平地面上，在木板的最右端放一質(zhì)量也為m＝1 kg的物塊B．木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0．2，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0．1．現(xiàn)用一水平力F＝9 N作用在木板上，使木板由靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)t1＝1 s，撤去拉力．最終物塊沒(méi)有滑離木板．設(shè)物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．（g取10 m/s2）求：

（1）撤去拉力時(shí)，木板的速度大小v1

（2）木板的最小長(zhǎng)度L

（3）物塊最終與木板右端的距離s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M＝5 kg的斜面放在光滑水平面上，斜面高度為H＝1 m，M與m之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．8，m的質(zhì)量為1 kg，起初m在M豎直面上的最高點(diǎn)．現(xiàn)在使M受到一個(gè)大小為60 N的水平恒力F的作用，并且同時(shí)釋放m，F作用持續(xù)了0．5 s后撤去，求從撤去F到m落地，M的位移為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí)，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化。將電容器、靈敏電流計(jì)和電源串聯(lián)接成閉合回路。那么（ ）

A．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將減小

B．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將增大

C．若電流計(jì)無(wú)示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化

D．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F不發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說(shuō)法正確的是

A. 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，位移和路程是相等的

B. 質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B，路程可能不同而位移一定相同

C. 質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程，其位移可能為零

D. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)位移的大小可能大于路程

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