【題目】如圖所示,平行板電容器上極板帶正電荷,且與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個固定在P點的正點電荷,以E表示兩極板間電場的電場強度,表示點電荷在P點的電勢能,表示靜電計指針的偏角,若保持上極板不動,將下極板向上移動一小段距離至圖中虛線位置,則(

A.增大,E增大

B.減小,E減小

C.增大,增大

D.減小,減小

答案D

【解析】

試題分析:電容器與電源斷開,故其帶電量Q不變;保持上極板不動,將下極板向上移動時,兩板間的距離減小,根據(jù)可知,電容C增大,根據(jù)可知,板間電壓U減小,故靜電計指針偏角減;兩板間的電場強度,知電場強度與板間距無關,因此電場強度E不變;設P與下極板距離為L,則P點的電勢,則點電荷的電勢能為;根據(jù)平衡條件知,點電荷所受的電場力方向向下,與電場強度方向相反,因此點電荷帶負電,L減小,因此由知,點電荷在P點的電勢能減小,故D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用力學單位制的基本單位來表示焦耳(J)的是( 。

A. Nm B. Ws C. kgm2/s2 D. A2Ωs

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩個一樣的彈簧秤吊著一根銅棒(與彈簧秤接觸處絕緣),銅棒所在的虛線范圍內有垂直于紙面的勻強磁場,棒中通以自左向右的電流.當棒平衡時,兩彈簧秤的讀數(shù)都為F1;若將棒中電流反向(強度不變),當棒再次平衡時,兩彈簧秤的讀數(shù)都為F2,且F2F1.根據(jù)上述信息,可以確定( )

A. 磁感應強度的方向

B. 磁感應強度的大小

C. 銅棒所受安培力的大小

D. 銅棒的重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.2 m的光滑四分之一圓軌道MN豎直固定放置,末端N與一長L=0.8 m的水平傳送帶相切,水平銜接部分摩擦不計,傳動輪輪半徑很小做順時針轉動,帶動傳送帶以恒定的速度v0運動.傳送帶離地面的高度h=1.25 m,其右側地面上有一直徑D=0.5 m的圓形洞,洞口最左端的A點離傳送帶右端的水平距離s=1 m,B點在洞口的最右端.現(xiàn)使質量為m=0.5 kg的小物塊從M點由靜止開始釋放,經(jīng)過傳送帶后做平拋運動,最終落入洞中,傳送帶與小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10 m/s2.求:

1小物塊到達圓軌道末端N時對軌道的壓力;

2若v0=3 m/s,求小物塊在傳送帶上運動的時間;

3若要使小物塊能落入洞中,求v0應滿足的條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中a、b是兩個點電荷,它們的電量分別為Q1Q2,MNab連線的中垂線,P是中垂線上的一點。下列哪種情況能使P點的場強方向指向MN的左側

A. Q1、Q2都是正電荷,且Q1< Q2

B. Q1是正電荷,Q2是負電荷,且Q1>| Q2|

C. Q1是負電荷,Q2是正電荷,且|Q1|< Q2

D. Q1、Q2都是負電荷,且|Q1|>| Q2|

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下家用電器,是電能轉化為機械能的是( 。

A. 電視機 B. 電飯鍋 C. 微波爐 D. 電風扇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體,甲的質量為2kg,乙的質量為4kg,甲從20m高處自由落下,1s后乙從10m高處自由落下,不計空氣阻力。在兩物體落地之前,下列說法中正確的是

A乙的加速度是甲的加速度兩倍

B任意時刻兩物體的速度差相同

C兩物體從起點各自下落1m時的速度是相同的

D落地之前甲和乙的高度之差保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個T形電路如圖所示,電路中的電阻,,另有一測試電源,所提供電壓恒為10V,以下說法正確的是

A若將cd端短路,ab之間的等效電阻是50Ω

B若將ab端短路,cd之間的等效電阻是40Ω

C當ab兩端接上測試電源時,cd兩端的電壓為4V

D當cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為6V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10 cm,勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當彈簧的長度仍為8 cm時,測力計讀數(shù)可能為( )

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

查看答案和解析>>

同步練習冊答案