【題目】在與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的同一世紀(jì)里,對(duì)于近代科學(xué)形成作出決定性貢獻(xiàn)的科學(xué)家( )
A.愛(ài)因斯坦B.萊布尼茨C.培根D.牛頓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了精確測(cè)量電阻Rx(約300Ω)的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電源E:電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表A1:量程0﹣10mA,內(nèi)阻r1約50Ω;
電流表A2:量程0﹣500μA,內(nèi)阻r2為1000Ω;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值20Ω,額定電流2A;
定值電阻R2=50000Ω;定值電阻R3=5000Ω;電鍵S及導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中將電流表(選填“A1”或“A2”)串聯(lián)定值電阻(選填“R2”或“R3”)改裝成一個(gè)量程為3.0V的電壓表.
(2)如圖所示為測(cè)量電阻Rx的甲、乙兩種電路設(shè)計(jì)方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個(gè)電流表,則應(yīng)選電路圖(選填“甲”或“乙”).
(3)若所選測(cè)量電路中電流表的讀數(shù)I=6.3mA,改裝后的電壓表讀數(shù)U=1.80V.根據(jù)電流表和電壓表的讀數(shù),并考慮電壓表內(nèi)阻,求出待測(cè)電阻Rx=Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)?nèi)燃機(jī)的做功過(guò)程是氣缸內(nèi)高溫高壓氣體的膨脹過(guò)程,如圖.對(duì)這一過(guò)程氣缸內(nèi)的氣體,下列敘述正確是( 。
A.氣體對(duì)外做功,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.氣體的分子勢(shì)能減少
C.氣體從外界吸收熱量
D.氣體的溫度下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有人認(rèn)為:牛頓學(xué)說(shuō)18世紀(jì)通過(guò)法國(guó)啟蒙思想家得到了深化,甚至提出了“牛頓主義”,從而把牛頓的自然科學(xué)方法和理論照搬到人文社會(huì)領(lǐng)域。這說(shuō)明牛頓的學(xué)說(shuō)
A.具有的社會(huì)影響被夸大B.被用來(lái)論證社會(huì)現(xiàn)象C.因啟蒙運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了影響 D.得到社會(huì)各界的普遍推崇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平直導(dǎo)軌上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,物塊B、C靜止,物塊B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì));讓物塊A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng).假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短.那么從A開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中,
求.
(1)A、B第一次速度相同時(shí)的速度大;
(2)A、B第二次速度相同時(shí)的速度大;
(3)彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠擋板但不粘連.另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度vo從右向左與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短可忽略不計(jì).(所有過(guò)程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求:
(1)A、B碰后瞬間各自的速度;
(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長(zhǎng)最長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能之比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn).左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r.b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r.c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑.則( 。
A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
C.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,曲線表示固定在x軸上a、b兩點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電勢(shì)與位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,兩個(gè)點(diǎn)電荷所帶電荷量分別為q1和q2 , a、p間距離大于p、b間距離.從圖中可以判斷以下說(shuō)法正確的是( )
A.兩點(diǎn)電荷均為負(fù)電荷,且q1一定大于q2
B.電勢(shì)最低的p點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零
C.將一負(fù)的檢驗(yàn)電荷從b處左側(cè)附近移到p處,檢驗(yàn)電荷的電勢(shì)能增加
D.a、p間的電場(chǎng)方向都指向a點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某位科學(xué)家闡明的基本定律成為所有力學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。他還用萬(wàn)有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導(dǎo)致了后來(lái)一系列天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。下列屬于該科學(xué)家著作的是
A.《社會(huì)契約論》B.《物種起源》
C.《論法的精神》D.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
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