【題目】一半徑為R的薄圓筒處于磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與筒的中心軸線平行,筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,筒可繞其中心軸線轉(zhuǎn)動,圓筒的轉(zhuǎn)動方向和角速度大小可以通過控制裝置改變。一不計重力的負電粒子從小孔M沿著MN方向射入磁場,當筒以大小為ω0角速度轉(zhuǎn)過90°時,該粒子恰好從某一小孔飛出圓筒。

1若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞,求該粒子的荷質(zhì)比和速率分別是多大?

2若粒子速率不變,入射方向在該截面內(nèi)且與MN方向成30°角,則要讓粒子與圓筒無碰撞地離開圓筒,圓筒角速度應(yīng)為多大?

【答案】1;

2

【解析】

試題分析:1若粒子沿MN方向入射,當筒轉(zhuǎn)過90°時,粒子從M孔筒逆時針轉(zhuǎn)動或N孔筒順時針轉(zhuǎn)動射出,如圖,由軌跡1可知半徑r=R

粒子運動周期

筒轉(zhuǎn)過90°的時間

聯(lián)立以上各式得:荷質(zhì)比,粒子速率

2若粒子與MN方向成30°入射,速率不變半徑仍為R,作粒子軌跡2如圖,軌跡2圓心為O’,則四邊形MO’PO為菱形,可得,所以

則粒子偏轉(zhuǎn)的時間:;得:

由于轉(zhuǎn)動方向與射出孔不確定,討論如下:ⅰ當圓筒順時針轉(zhuǎn)動時,設(shè)筒轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)?/span>ω1,

若從N點離開,則筒轉(zhuǎn)動時間滿足,得:其中k=0,1,2,3…

若從M點離開,則筒轉(zhuǎn)動時間滿足,得:

其中k=0,1,2,3……;綜上可得其中n=0,1,2,3……

當圓筒逆時針轉(zhuǎn)動時,設(shè)筒轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)?/span>ω2,

若從M點離開,則筒轉(zhuǎn)動時間滿足,得:其中k=0,1,2,3……

若從N點離開,則筒轉(zhuǎn)動時間滿足,得:

其中k=0,1,2,3……綜上可得其中n=0,1,2,3…

綜上所述,圓筒角速度大小應(yīng)為或者其中n=0,1,2,3……

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船垂直到達對岸,則( )
A.船應(yīng)垂直河岸航行
B.船的航行方向應(yīng)偏向上游一側(cè)
C.船不可能沿直線到達對岸
D.河的寬度一定時,船到對岸的時間是任意的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中俄聯(lián)合火星探測器,2009年10月出發(fā),經(jīng)過3.5億公里的漫長飛行,在2010年8月29日抵達了火星。雙方確定對火星及其衛(wèi)星火衛(wèi)一進行探測;鹦l(wèi)一在火星赤道正上方運行,與火星中心的距離為9450km,繞火星1周需7h39min。若其運行軌道可看作圓形軌道,萬有引力常量為G=6.67×10-11Nm2/kg2,則由以上信息能確定的物理量是

A.火衛(wèi)一的質(zhì)量 B.火星的質(zhì)量

C.火衛(wèi)一的繞行速度 D.火衛(wèi)一的向心加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一臺使用交流電的洗衣機上標有額定電壓為“220V”的字樣,這“220V”指交流電電壓的(填“瞬時值”、“有效值”、“最大值”),洗衣機工作時消耗的電能洗衣機發(fā)熱產(chǎn)生的內(nèi)能.(填“大于”、“等于”、“小于”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔?/span>F2,物體做速度為v2的勻速運動,且F1F2功率相同。 則可能有(  )

A. F2 F1  v1 > v2

B. F2 F1  v1 < v2

C. F2 > F1  v1 > v2

D. F2 < F1  v1 < v2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則.

實驗步驟:

將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.

如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測出所對應(yīng)的l,部分數(shù)據(jù)如下表所示:

F/N

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l/cm

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

找出中F=2.50 N時橡皮筋兩端的位置,重新標記為O、O′,橡皮筋的拉力記為FOO′.

在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示.用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達到O點,將兩筆尖的位置標記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標紙上畫出F-l圖線,根據(jù)圖線求得l0=________cm.

(2)測得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,則FOA的大小為________N.

(3)根據(jù)給出的標度,在圖中作出FOA和FOB的合力F′的圖示.

(4)通過比較F′與________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖示裝置研究彈性正碰。實驗中使用半徑相等的彈性小球1和2,且小球1的質(zhì)量大于小球2的質(zhì)量。實驗主要步驟如下:

安裝好實驗裝置,做好測量前的準備。

第一步:先將木板豎直固定于斜槽前端邊緣處的C點,且板面與紙面垂直,在木板上記下置于C點小球的位置然后將木板向右平移適當?shù)木嚯x,并固定。

第二步放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并撞在木板上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,其圓心就小球落點的平均位置。

第三步:把小球2放在斜槽前墻邊緣處的C點,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞, 重復多次,并使用與第二步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置。

第四步:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置到O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

回答下列問題:

(1)若C點到木板的距離為x,小球落點到O點的距離為y,重力加速度為g,則小球做平拋運動的初速度v0= ;

(2)上述實驗中,P點是 的平均位置,N點是 的平均位置,M點是 的平均位置。

(3)若滿足條件 (用測量量表示),則兩小球發(fā)生的碰撞是彈性正碰。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上.現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動物體,經(jīng)過一段時間后其速度變?yōu)?/span>v.若將水平拉力的大小改為F2,物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時間后速度變?yōu)?/span>2v.對于上述兩個過程,用WF1、WF2分別表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功,則(  )

A. WF2 > 4WF1,Wf2 > 2Wf1

B. WF2 > 4WF1Wf2 = 2Wf1

C. WF2 < 4WF1,Wf2 = 2Wf1

D. WF2 < 4WF1Wf2 < 2Wf1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.曲線運動不一定是變速運動
B.曲線運動可以是勻速運動
C.做曲線運動的物體一定有加速度
D.做曲線運動的物體加速度一定恒定不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案