【題目】如圖甲所示為學(xué)校操場上一質(zhì)量不計的豎直滑竿,滑竿上端固定,下端懸空。為了研究學(xué)生沿竿的下滑情況,在竿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示竿頂端所受拉力的大小,F(xiàn)有一質(zhì)量為50kg的學(xué)生(可視為質(zhì)點)從上端由靜止開始滑下,3s末滑到竿底時速度恰好為零。以學(xué)生開始下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則
A. 該學(xué)生下滑過程中的最大速度是3m/s
B. 該學(xué)生下滑過程中的最大速度是6m/s
C. 滑桿的長度是3m
D. 滑桿的長度是6m
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【題目】廣義相對論,是愛因斯坦以幾何語言建立而成的引力理論,將引力改描述成因時空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時空,以取代傳統(tǒng)對于引力是一種力的看法。該理論
A. 準確計算出了地球的平均密度和扁平度,正確解釋了潮汐的成因
B. 第一次揭示物體高速運動的客觀規(guī)律
C. 第一次闡述了四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系的重要思想
D. 提出了“物競天擇,適者生存”的進化規(guī)則
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【題目】一石塊做自由落體運動,到達地面.把它在空中運動的時間分為相等的三段,如果它在第一段時間內(nèi)的位移是1.2 m,那么它在第三段時間內(nèi)的位移是( )
A. 1.2 m B. 3.6 m C. 6.0 m D. 10.8 m
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【題目】如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點),由車上P處開始,A以初速度=2m/s向左運動,B同時以=4m/s向右運動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車,兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:
(1)小車總長;
(2)B在小車上滑動的過程中產(chǎn)生的熱量;
(3)從A、B開始運動計時,經(jīng)6s小車離原位置的距離x。
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【題目】某游樂場過山車模型簡化為如圖所示,光滑的過山車軌道位于豎直平面內(nèi),該軌道由一段斜軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R,可視為質(zhì)點二段過山車從斜軌道上某點由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動。
(1)若要求過山車能通過圓形軌道最高點,則過山車初始位置相對圓形軌道底部的高度h于少要多少?
(2)考慮到游客的安全,要求全過程游客受到的支持力不超過自身重力的7倍,過山車初始位置相對于圓形軌道底部的高度h不得超過多少?
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【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊,用長為l的輕質(zhì)細繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角θ=30°,此時繩伸直但無張力,物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,重力加速度為g,則
A.當時,細繩的拉力為0
B.當時,物塊與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力為0
C.當時,細繩的拉力大小為
D.當時,細繩的拉力大小為
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【題目】達到靜電平衡的導(dǎo)體有如下特征 ( )
A. 導(dǎo)體內(nèi)部電場處處為零 B. 電荷只分布在導(dǎo)體的內(nèi)部
C. 電荷只分布在導(dǎo)體的表面 D. 整個導(dǎo)體是個等勢體
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【題目】關(guān)于電容的說法正確的是
A. 電容器簡稱電容
B. 電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量
C. 電容器的電容由電容器本身的因素決定,與電容器是否帶電無關(guān)
D. 電容的國際單位是法拉
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【題目】 “驗證力的平行四邊形定則”實驗中:
(1)部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線;
B.在其中一根細線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:結(jié)點O的位置、鉤碼個數(shù)及細線方向;
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如圖乙表示,小心調(diào)整B、C的位置,使__________,并記錄鉤碼個數(shù)及細線方向;
(2)如果“驗證力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中_______。
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