【題目】做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落的過(guò)程中的某時(shí)刻重力突然消失,物體的運(yùn)動(dòng)情況將是( )

A. 保持一定速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 繼續(xù)做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 懸浮在空中不動(dòng)

D. 速度逐漸減小

【答案】A

【解析】做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落的過(guò)程中的某時(shí)刻重力突然消失,說(shuō)明物體不在受重力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;根據(jù)題意,物體不受重力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;道理同B,故C錯(cuò)誤.物體不受力的作用,沒有加速度,速度不變,故D錯(cuò)誤。故A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)物粒子和光都具有波粒二象性,下列事實(shí)中突出體現(xiàn)波動(dòng)性的是 。

A電子束通過(guò)雙縫實(shí)驗(yàn)后可以形成干涉圖樣

Bβ射線在云室中穿過(guò)會(huì)留下清晰的徑跡

C人們利慢中子衍射來(lái)研究晶體的結(jié)構(gòu)

D人們利用電子顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

E光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法中正確的是

A.全息照片的拍攝利用了光的干涉現(xiàn)象

B.交通警察用監(jiān)視器測(cè)量汽車的速度時(shí)可利用多普勒效應(yīng)

C.光導(dǎo)纖維利用了光的折射現(xiàn)象

D.照相機(jī)的鏡頭表面鍍有一層膜使照相效果更好,是利用了光的衍射現(xiàn)象

E.用聲吶探測(cè)水中的暗礁、潛艇,利用了波的反射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步下列關(guān)于物理學(xué)中運(yùn)動(dòng)與力發(fā)展過(guò)程研究的說(shuō)法,正確的是

A亞里士多德首先提出了慣性的概念

B牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基石,都能通過(guò)現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證

C牛頓利用他的運(yùn)動(dòng)定律把行星的向心加速度與太陽(yáng)對(duì)它的引力聯(lián)系起來(lái)

D力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于作用力與反作用力的說(shuō)法正確的是(

A.當(dāng)兩相互作用的物體都處于靜止時(shí),它們之間的作用力與反作用力大小才相等

B.摩擦力的反作用力亦可能是彈力

C.作用力與反作用力可以相互平衡

D.作用力與反作用力的產(chǎn)生無(wú)先后之分

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電流的描述,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流是矢?/span>

B.電子運(yùn)動(dòng)的速率越大,電流一定越大

C.自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>

D.自由電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是和支持重物的支持面垂直的

B. 重力的大小可以用彈簧秤或天平直接測(cè)出

C. 質(zhì)量大的物體所受重力可能比質(zhì)量小的物體所受重力小

D. 物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС忻娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中有多種研究方法,下列有關(guān)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是(

A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B.如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有一個(gè)沿著等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法

C.探究作用力與反作用力關(guān)系時(shí)可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時(shí)間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖象法

D.探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確合理的一項(xiàng)是 ( )

A. 先將固定在重物上的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上

B. 先用手提著紙帶,使重物靜止在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下方,再接通電源

C. 先放開紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源

D. 先取下固定在重物上的打好點(diǎn)的紙帶,再切斷打點(diǎn)計(jì)器的電源.

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