【題目】如圖所示,光滑導軌MN和PQ固定在同一水平面上,兩導軌距離為L,N、Q兩端接有阻值為R的定值電阻,兩導軌間有一邊長為的正方形區(qū)域abcd,該區(qū)域內有方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B.一粗細均勻、質量為m的金屬桿與導軌接觸良好并靜止于ab處,金屬桿接在兩導軌間的電阻為R.現用一恒力F沿水平方向拉桿,使之由靜止向右運動,若桿拉出磁場前已做勻速運動,不計導軌的電阻,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是
A.金屬桿做勻速運動時的速率v=
B.金屬桿出磁場前的瞬間金屬桿在磁場中的那部分兩端的電壓為
C.金屬桿穿過整個磁場過程中金屬桿上產生的電熱為
D.金屬桿穿過整個磁場過程中通過定值電阻R的電荷量為
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【題目】將一段裸銅導線彎成如圖甲所示形狀的線框,將它置于一節(jié)5號干電池的正極上(線框上端的彎折位置與正極良好接觸),一塊圓柱形強磁鐵吸附在電池的負極,使銅導線框下面的兩端P、Q與磁鐵表面保持良好接觸,放手后線框就會發(fā)生轉動,從而制成了一個“簡易電動機”,如圖乙所示。關于該“簡易電動機”,下列說法中正確的是
A.如果導線框下面的兩端P、Q有一端與磁鐵表面不接觸,線框也會發(fā)生轉動
B.如果磁鐵吸附在電池負極的磁極調換一下,線框轉動的方向也應該改變
C.電池的輸出功率一定大于線圈轉動的機械功率
D.線框由靜止開始轉動的過程中,通過線框中的電流大小始終不變
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【題目】“電磁感應鋁箔封口機”被廣泛應用在醫(yī)藥、食品、化工等生產行業(yè)的產品封口環(huán)節(jié)中,如圖所示為一手持式封口機,它的工作原理是:在封口機工作時,套在瓶口上的封口頭內的線圈有電流通過,致使靠近線圈(但與線圈絕緣)的鋁箔自行快速發(fā)熱,熔化復合在鋁箔上的溶膠,從而粘貼在被封容器的瓶口處,達到迅速封口的目的。下列有關說法正確的是
A.封口材料可用普通塑料來代替鋁箔
B.封口機工作時封口頭內的線圈有短時間的恒定電流
C.可以通過控制封口頭內線圈電流的頻率來設定鋁箔發(fā)熱的功率
D.封口頭內線圈中電流產生的磁場方向應當與鋁箔表面垂直
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【題目】如圖所示,在條形磁鐵的中部有一個圓環(huán),磁鐵位于圓心且與圓環(huán)平面垂直,試確定穿過環(huán)的磁通量的方向?若此環(huán)是一個彈性環(huán),現在使圓環(huán)的半徑增大,則穿過環(huán)的磁通量怎樣變化?
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【題目】如圖所示,放在光滑水平面上的木塊受到兩個水平力與的作用而靜止不動,F保持大小和方向不變,方向不變,使隨時間均勻減小到零,再均勻增加到原來的大小,在這個過程中,能正確描述木塊運動情況的圖像是下圖中的( )
A.B.C.D.
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【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中,組成了一個蘋果電池,并用“測定電動勢和內電阻”的實驗方法測定該蘋果電池的電動勢和內電阻。實驗前該小組同學通過上網查閱有關水果電池的資料獲知:常見的水果電池的電動勢一般在1 V左右,內阻一千歐姆左右。除了蘋果電池以外,實驗室還提供了如下器材:
①多用電表
②毫安表(量程0.6 mA,內阻幾十歐)
③電壓表(量程1.5 V,內阻約2 kΩ)
④滑動變阻器R1(阻值0~20 Ω)
⑤電阻箱R2(阻值0~9999.9 Ω)
⑥開關一個,導線若干
(1)實驗前,曉明同學利用調好的多用電表歐姆“×100”擋來粗測該蘋果電池的內阻,測量結果如圖甲所示。他這樣做是否正確?若正確,請讀出其內阻值;若不正確,請說明理由。答:________
(2)根據提供的器材,該小組設計了四種可能的測量電路,如下圖所示,最合理的是(______)
A. B. C. D.
(3)根據最合理的測量電路,用鉛筆劃線代替導線將圖乙中實物連接完整。
(______)
(4)該小組由實驗數據作出的U-I圖像如圖所示,由圖像可求得電源電動勢為________V,內電阻為_________kΩ.(結果保留兩位小數)。
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【題目】如圖(a)為“用DIS研究加速度和力、質量的關系”的實驗裝置。某同學用此裝置驗證在質量不變的情況下,加速度與合外力成正比的關系。
(1)改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量,得到a-F關系圖線,如圖(b)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(______)
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所用小車的質量太大 D.所掛鉤碼的總質量太大
(2)該同學分析誤差后,對實驗進行了如下改進:把鉤碼換成沙桶,小車內也裝載部分沙子,車的總質量M(包括車、車上傳感器及車內沙子質量),如圖(c)從車上取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,多次重復測量,得到a-F關系圖線。圖像是一條過原點的直線。
①改進實驗后的a-F關系圖線斜率的物理意義是:________。
②改進實驗后,a-F關系圖線不再發(fā)生偏離直線現象,請簡要說明理由_____。
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【題目】一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值.圖中R0為標準定值電阻(R0=20.0 Ω);電壓表可視為理想電壓表;S1為單刀開關,S2為單刀雙擲開關;E為電源;R為滑動變阻器.采用如下步驟完成實驗:
(1)按照實驗原理線路圖(a),將圖(b)中實物連線________.
(2)將滑動變阻器滑動端置于適當的位置,閉合S1.
(3)將開關S2擲于1端,改變滑動變阻器滑動端的位置,記下此時電壓表的示數U1;然后將S2擲于2端,記下此時電壓表的示數U2.
(4)待測電阻阻值的表達式Rx=________(用R0、U1、U2表示).
(5)重復步驟(3),得到如下數據.
(6)利用上述5次測量所得的平均值,求得Rx=________Ω.(保留1位小數)
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【題目】利用半導體二極管的單向導電性,可以對交變電流進行整流,將交變電流變?yōu)橹绷,一種簡單的整流電路如圖甲所示,ab為交變電流信號輸入端,D為半導體二極管,R為定值電阻。信號輸入后,電阻R兩端輸出的電壓信號如圖乙所示,則關于該輸出信號,下列說法正確的是( )
A.頻率為100Hz
B.電壓有效值為
C.一個標有“90V,30μF”的電容器并聯在電阻R兩端,可以正常工作
D.若電助理R=10Ω,則1min內R產生的熱量為1.5×104 J
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