【題目】一勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的．一個(gè)質(zhì)量為m電量為q的帶電的小球，從O點(diǎn)出發(fā)，初速度的大小為v0，在電場(chǎng)力與重力的作用下，恰能做沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成θ角的直線運(yùn)動(dòng)．如圖11求：

①小球帶何種電荷和勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小；

②小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小和運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)離O點(diǎn)的位移大��；

③小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過程電場(chǎng)力做的功和電勢(shì)能的變化．

【答案】①正電 ② ③- m cos2θ/2 m cos2θ /2

【解析】①設(shè)電場(chǎng)強(qiáng)度為E，因小球做直線運(yùn)動(dòng)，它受的電場(chǎng)力qE和重力mg的合力必沿此直線，小球受電場(chǎng)力一定向左，故小球一定帶正電。

由如圖得： E=mg/qtanθ；

②由圖可知，小球所受合力大小為：F合=mg/sinθ=ma

做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

設(shè)從O到最高點(diǎn)的路程為s，由＝2as

得s＝/2a= sinθ/2g

③ 電場(chǎng)力做的功 W= qE scos（180°-θ）= - m cos2θ/2

由功能關(guān)系可知此過程電勢(shì)能增加ΔEp＝m cos2θ /2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播．t=0時(shí)的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距l(xiāng)m，A點(diǎn)速度沿y軸正方向；t=0.02s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處．由此可知（　　）

A. 此波沿x軸正方向傳播

B. 此波的傳播速度為25m/s

C. 從t=0時(shí)起，經(jīng)過0.04s，質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了1m

D. 在t=0.04s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置，速度沿y軸正方向

E. 此列波不能和頻率為50 Hz的橫波發(fā)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a為某電源與可變電阻連接成閉合電路時(shí)的路端電壓U與干路電流I的關(guān)系圖象，直線b為電阻R兩端電壓的U與通過它的電流I的圖象，用該電源和該電阻組成閉合電路時(shí)，電源的輸出功率和電源的效率分別為（ ）

A. 4W、33.3% B. 2W、33.3% C. 2W、67% D. 4W、67%

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖水平傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻質(zhì)量為m的物塊無初速度地放在傳送帶的左端，經(jīng)過一段時(shí)間物塊能與傳送帶保持相對(duì)靜止。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。若當(dāng)?shù)氐牡闹亓铀俣葹?/span>g，對(duì)于物塊放上傳送帶到物塊與傳送帶相對(duì)靜止的過程，下列說法中正確的是（ ）

A. 物塊所受摩擦力的方向水平向右 B. 物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C. 物塊相對(duì)地面的位移大小為 D. 物塊相對(duì)傳送帶的位移大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5kg，電量q＝＋1×10－8C．（g＝10 m/s2）問：

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng)，電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連？所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器兩板之間，細(xì)線與豎直方向夾角為θ，如圖，那么：（ ）

A．保持電鍵S閉合，僅將A板向B板靠近，則θ減小

B．保持電鍵S閉合，僅將A板沿極板方向下移少許，則θ不變

C．電鍵S斷開，僅將A板靠近B板，則θ增大

D．電鍵S斷開，僅將A板遠(yuǎn)離B板，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛自制遙控車的性能進(jìn)行研究．他們讓這量小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v﹣t圖象，已知小車在0～t1時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，t1～10s時(shí)間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，7s末到達(dá)最大速度，在10s末停止遙控讓小車自由滑行，小車質(zhì)量m=0.5kg，整個(gè)過程中小車受到的阻力f大小不變．則以下說法正確的是（ ）

A.小車勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力大小為3N
B.小車勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1=2s
C.小車所受阻力f的大小為2N
D.t1～10s內(nèi)小車牽引力的功率P為6W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證機(jī)械能守恒，某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)如下：該同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

①他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)Da示安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是 ， 操作不當(dāng)?shù)牟襟E是 ．
②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g．圖b是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn)．根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能減少量的表達(dá)式 ， 動(dòng)能增量的表達(dá)式 ． 由于重錘下落時(shí)要克服阻力做功，所以該實(shí)驗(yàn)的動(dòng)能增量總是（填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢(shì)能的減小量．
③該同學(xué)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，并以 縱軸、以h為橫軸畫出圖象，應(yīng)是圖中的 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)大量程電流表和兩個(gè)大量程電壓表,電流表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按如圖所示接入電路(　　)

A. A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大

B. A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大

C. V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大

D. V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度大

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