【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊.(下述第(2)、(3)、(4)小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為________ s
(2)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的即時(shí)速度vC是________m/s;
(3)計(jì)算該物體的加速度a為__________m/s2;
(4)紙帶上的A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度vA=________m/s;
(5)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏________(填“大”或“小”).
【答案】 0.02 0.16 0.40-0.44 0.070-0.080 大
【解析】(1)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s;
(2)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
(2)設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)兩個(gè)加速度取平均值,得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平均速度定義式為 ,當(dāng)△t極短時(shí), 可以表示為物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度vt , 該定義應(yīng)用的物理方法是( )
A.等效替代法
B.控制變量法
C.理想模型法
D.極限思想法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多量程多用電表,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示.測(cè)電流和測(cè)電壓時(shí)各有兩個(gè)量程,還有兩個(gè)檔位用來測(cè)電阻.則下列說法正確的是
A. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S與1、2觸點(diǎn)相接時(shí),測(cè)的是電流
B. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S與3、4觸點(diǎn)相接時(shí),測(cè)的是電壓
C. A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆
D. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S旋到觸點(diǎn)5時(shí)的量程比旋到6時(shí)的量程大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)帶電粒子以速度v從A點(diǎn)沿直徑AOB方向射入磁場(chǎng),經(jīng)過Δt時(shí)間從C點(diǎn)射出磁場(chǎng),OC與OB成60°角,F(xiàn)將帶電粒子的速度變?yōu)?/span>v/3,仍從A點(diǎn)射入磁場(chǎng),不計(jì)重力,則粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變?yōu)?/span>( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下:
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度(m/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
為了計(jì)算加速度,最合理的方法是 ( 。
A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式 算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖,量出其傾角,由公式a=tana求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間,用公式 算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一傾角為30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開始時(shí)質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴,?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F,滑塊滑上木板的過程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示,g=10m/s2.求
(1)水平作用力F的大小;
(2)滑塊開始下滑時(shí)的高度;
(3)木板的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】天花板固定一根繩子,繩下系一個(gè)小球,下列判斷正確的是( )
A.小球?qū)K的拉力使小球發(fā)生形變。B.繩子形變后對(duì)小球產(chǎn)生拉力。
C.小球?qū)K的拉力方向是豎直向上的。D.球?qū)K的拉力是繩對(duì)天花板的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一高度處將三個(gè)質(zhì)量相同的小球,以大小相等的初速度分別沿三條軌跡到達(dá)地面(其中軌跡1為拋物線,軌跡2為光滑斜面,軌跡3為豎直線),不計(jì)一切阻力,下列相關(guān)的說法中正確的是
A. 從拋出到落地過程中,重力對(duì)它們做功的平均功率相同
B. 從拋出到落地過程中,重力對(duì)它們所做的功相同
C. 三個(gè)小球落地前瞬間的動(dòng)能相同
D. 三個(gè)小球落地前瞬間,重力做功的瞬時(shí)功率相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一半徑為R的半球面均勻帶有正電荷Q,電荷Q在球心O處產(chǎn)生物的場(chǎng)強(qiáng)大小,方向如圖所示.把半球面分為表面積相等的上、下兩部分,如圖甲所示,上、下兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為El、E2;把半球面分為表面積相等的左、右兩部分,如圖乙所示,左、右兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為E3、E4.則( )
A. B. C. D.
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