【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是

A.框架對(duì)小球的支持力先減小后增大B.拉力F的最小值為mgcosθ

C.地面對(duì)框架的摩擦力減小D.框架對(duì)地面的壓力先增大后減小

【答案】BC

【解析】

AB.以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出受力示意力圖,如圖所示,根據(jù)幾何關(guān)系可知,當(dāng)F順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直向上之前,支持力逐漸減小,F先減小后增大,當(dāng)F的方向沿圓的切線方向向上時(shí),F最小,此時(shí):

F=mgcosθ

A錯(cuò)誤,B正確;

C.以框架與小球組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F在順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,F沿水平方向的分力逐漸減小,所以地面對(duì)框架的摩擦力始終在減小,故C正確;

D.以框架與小球組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F在順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,F沿豎直方向的分力逐漸增大,所以地面對(duì)框架的支持力始終在減小,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高考臨近,為保證高三工作正常開展,防止停電事故發(fā)生,某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子決定購買一臺(tái)應(yīng)急備用發(fā)電機(jī),要求如下:一是保證全校66間教室所有日光燈能正常發(fā)光;二是為避免噪音干擾,發(fā)電機(jī)需遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū);三是盡量利用已有設(shè)備和線路。為此學(xué)校決定讓物理老師和興趣小組同學(xué)先進(jìn)行調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):每間教室有日光燈20盞,每盞20W,額定電壓均為220V;發(fā)電機(jī)安裝位置距離并網(wǎng)接口約500米。計(jì)算得出所用電線每米電阻約2.0×10-3Ω,其余部分電阻不計(jì);學(xué)校已有升壓變壓器和降壓變壓器各一臺(tái),升壓變壓器匝數(shù)比為n1:n2=1:4,降壓變壓器的匝數(shù)比為n3:n4=4:1,興趣小組同學(xué)畫出示意圖如圖所示。試求:

(1)發(fā)電機(jī)輸出的電壓U1是多少才能保證燈泡正常發(fā)光?

(2)購買的發(fā)電機(jī)功率P應(yīng)不小于多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波向右傳播,在其傳播路徑上每隔L=0.1m選取一個(gè)質(zhì)點(diǎn),如圖甲所示,t=0時(shí)刻波恰傳到質(zhì)點(diǎn)1,并立即開始向上振動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t=0.3s,所選取的1-9號(hào)質(zhì)點(diǎn)間第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形,則下列判斷正確的是  

A. t=0.3s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)1向上運(yùn)動(dòng)

B. t=0.3s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)8向下運(yùn)動(dòng)

C. t=0t=0.3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)的時(shí)間只有0.2s

D. 該波的周期為0.2s,波速為4m/s

E. 該波的周期為0.3,波速為2.67m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上O點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸上,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))相連,直桿的傾角為30°,OA=OCBAC的中點(diǎn),OB等于彈簧原長(zhǎng).小球從A處由靜止開始下滑,初始加速度大小為aA,第一次經(jīng)過B處的速度為v,運(yùn)動(dòng)到C處速度為0,后又以大小為aC的初始加速度由靜止開始向上滑行.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.下列說法正確的是

A.小球可以返回到出發(fā)點(diǎn)A

B.彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為

C.撤去彈簧,小球可以靜止在直桿上任意位置

D.aAaCg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,水平放置的平行金屬板間的帶電質(zhì)點(diǎn)P處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向b端移動(dòng),則( 。

A.電壓表讀數(shù)減小B.電流表讀數(shù)增大

C.質(zhì)點(diǎn)P將向下運(yùn)動(dòng)D.R1消耗的功率減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABC和水平絕緣軌道PAA點(diǎn)相切,BC為圓弧軌道的直徑,O為圓心,OAOB之間的夾角為α,整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一質(zhì)量為m、電荷量為qq0)的帶電小球在電場(chǎng)力的作用下沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)A點(diǎn)沿圓弧軌道通過C點(diǎn),落至水平軌道。已知小球在C點(diǎn)所受合力的方向指向圓心,且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱,重力加速度大小?/span>g.求:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小;

(2)小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度的大小。(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冥王星繞太陽的公轉(zhuǎn)軌道是個(gè)橢圓,公轉(zhuǎn)周期為T0,其近日點(diǎn)到太陽的距離為a,遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽的距離為b,半短軸的長(zhǎng)度為c,A、B、C、D分別為長(zhǎng)短軸的端點(diǎn),如圖所示.若太陽的質(zhì)量為M,萬有引力常量為G,忽略其他行星對(duì)它的影響則( )

A. 冥王星從A→B→C的過程中,速率逐漸變大

B. 冥王星從A→B所用的時(shí)間等于

C. 冥王星從B→C→D的過程中,萬有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

D. 冥王星在B點(diǎn)的加速度為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).跨過光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼.緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小.某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖中彈簧秤的示數(shù)讀出.

回答下列問題:

(1)f4________N;

(2)在圖的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出fm圖線 ____________________________

(3)fm、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f________,fm圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k________

(4)g=9.80 m/s2,由繪出的fm圖線求得μ________.(保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈?實(shí)驗(yàn)證實(shí):4 個(gè)水球就足夠了!4個(gè)完全相同的水球緊挨在一起 水平排列,如圖所示,子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),恰好穿 出第 4 個(gè)水球,則以下說法正確的是(

A.子彈在每個(gè)水球中速度變化相同

B.由題干信息可以確定子彈穿過每個(gè)水球的時(shí)間

C.由題干信息可以確定子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

D.子彈穿出第 3 個(gè)水球的瞬間速度與全程的平均速度相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案