【題目】理想實驗是科學研究中的一種重要方法，如圖所示是根據(jù)可靠的事實進行的斜面理想實驗和推論的示意圖，這個實驗工作曾得到了愛因斯坦的高度評價．是哪位科學家根據(jù)這個實驗工作推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點（ ）

A.牛頓
B.伽利略
C.笛卡爾
D.亞里士多德

【答案】B
【解析】解：公元前四世紀的希臘哲學家亞里士多德認為：必須不斷地給一個物體以外力，才能使它產(chǎn)生不斷地運動．如果物體失去了力的作用，它就會立刻停止．即﹣﹣力是維持物體運動的原因．亞里士多德的觀點很符合人們的日常經(jīng)驗，如停著的車不推它它就不會動，停止推它它就會停下來…所以亞里士多德的觀點當時占著統(tǒng)治地位，而且一直統(tǒng)治了人們兩千年；
伽利略斜面實驗在牛頓第一定律的建立過程中起到了重要作用，它揭示了力與運動的關系，即物體的運動并不需要力來維持；故B正確，ACD錯誤；
故選：B．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2．兩只彈簧秤分別掛在繩套l、2上，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達O處，此時繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，保持兩繩套夾角120°不變，將繩套l由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動到60°方向，此過程中保持橡皮筋的結點在O處不動．關于繩套1和繩套2的拉力F1和F2大小的變化，下列結論正確的是（ ）

A.F1逐漸增大
B.F1先增大后減小
C.F2逐漸減小
D.F2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】山地自行車比賽是勇敢者的運動．自行年的大齒輪和小齒輪通過鏈條相連，后輪與小齒輪繞共同的軸轉(zhuǎn)動．如圖所示，A、B和C分別是大齒輪、小齒輪和后輪邊緣上的點，則（ ）

A.A，B兩點角速度相等
B.A，C兩點角速度相等
C.B，C兩點線速度大小相等
D.A，B兩點線速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】解答下列問題：

（1）如圖振蕩電路中電感L=300μH，電容器C的范圍為270PF～25PF，求振蕩電流的頻率范圍；
（2）若電感L=10mH，要產(chǎn)生周期T=0.02s的振蕩電流，應配制多大的電容？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上的不平行導軌MN、PQ上放著兩根光滑導體棒ab、cd，兩棒間用絕緣絲線系��；開始時勻強磁場垂直紙面向里，磁感強度B隨時間t的變化如圖乙所示．則以下說法正確的是（　�。�
A.在t0時刻導體棒ab中無感應電流
B.在t0時刻導體棒ab所受安培力方向水平向左
C.在0～t0時間內(nèi)回路電流方向是acdba
D.在0～t0時間內(nèi)導體棒ab始終靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊m在水平力拉動下，沿靜止的水平傳送帶由A端運動到B端，如圖甲所示，這時所受摩擦力為F1；現(xiàn)開動機械讓傳送帶向左勻速傳動，再次將同樣的物塊m由傳送帶的左端勻速拉動到右端，這時所受摩擦力大小為F2 ， 如圖乙所示．則F1 ， F2的大小關系滿足（ ）

A.F1=F2
B.F1＜F2
C.F1＞F2
D.上述三種情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.40m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A．一質(zhì)量m=0.10kg的小球，以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左作加速度a=3.0m/s2的勻減速直線運動，運動L=4.0m后，沖上豎直半圓環(huán)，最后小球落在C點．求：

（1）物體運動到A點時的速度大小vA ．
（2）小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小FB ．
（3）A、C間的距離d．（取重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中勻速上�。诩t蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時，玻璃管向右運動．則下列說法中正確的是（ ）

A.若玻璃管做勻速直線運動，則蠟塊的合運動為勻速直線運動
B.若玻璃管做勻速直線運動，則蠟塊的合運動為勻加速直線運動
C.若玻璃管做勻加速直線運動，則蠟塊的合運動為勻速直線運動
D.若玻璃管做勻加速直線運動，則蠟塊的合運動為勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶做運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為m/s．

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