如圖6-8所示,用長為L且不可伸長的細(xì)線連結(jié)質(zhì)量為m的小球,繩的O端固定,另用細(xì)線AB將小球拉起使之與水平方向成30°角.現(xiàn)將AB線從A處剪斷,則剪斷細(xì)線AB的瞬間小球的加速度大小為____________,方向____________,剪斷細(xì)線AB后小球落到最低點時細(xì)線L中的張力為____________.

圖6-8
g 豎直向下  1.5mg
AB剪斷后球先自由落體至繩子繃緊后擺動,故球的瞬間加速度為g.自由落體的末速度v1=
擺動到最低點,根據(jù)動能定理mgL(1-cos60°)=mv22-m(v1cos30°)2
T-mg=mv22/L,T=1.5mg.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,足夠長的斜面AB的傾角為β,斜面下端與光滑的圓弧軌道BCDE的B端相切,C為圓弧的最低點,圓弧半徑為R,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體從斜面上的某處無初速度的滑下,已知物體與斜面間的動摩擦因素為μ。
求:(1)要使小球通過圓弧軌道的最高點,則釋放點距斜面的底端至少多高?
(2)若在斜面上與D點等高處釋放,小物體在運動過程中通過C點時,對軌道的最小壓力?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點與圓弧相切,圓弧的半徑為R。一個質(zhì)量為m的物體(可以看作質(zhì)點)從直軌道上的P點由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運動。已知P點與圓弧的圓心o等高,物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ。求
(1)物體第一次通過B點時的動能和經(jīng)過圓弧軌道第一次回到B點時的動能;
(2)物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的總路程;
(3)最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點E時,對圓弧軌道的壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為2kg的物體在光滑的水平面上向右滑行,速度大小為5m/s。從某一時刻起在物體上作用一向左的水平力,經(jīng)過一段時間,物體的速度方向變?yōu)橄蜃,大小?m/s,在這段時間里水平力做的功:(   )
A.10JB.0JC.25JD.50J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在地面上方的A點以E1=3J的初動能水平拋出一小球,小球剛落地前的瞬時動能為E2=7J,落地點在B點,不計空氣阻力,則A、B兩點的連線與水平方向的夾角為
A.30°B.37°C.45°D.60°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某運動員臂長L,將質(zhì)量為m的鉛球推出,鉛球出手的速度大小為v0,方向與水平方向成30°角,則該運動員對鉛球所做的功是(   )
A.B.mgL+m
C.mD.mgL+m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)點在恒力作用下,從靜止開始做勻加速直線運動,則質(zhì)點的動能(   )
A.與它通過的位移成正比
B.與它通過的位移的平方成正比
C.與它運動的時間成正比
D.與它運動的時間的平方成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)一質(zhì)量為1kg的物體,位于距地面高h=3m傾角為370的斜面上,從靜止開始下滑.已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,且經(jīng)B點時無能量損失,最后滑到C點停止,求BC的長度s為多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8) (8分)

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