【題目】一內部具有電路結構的盒子上有兩個接線柱,如把電壓表(內阻很大)正確接上接線柱,讀數(shù)是3 V;如把電流表(內阻可以忽略)正確接上接線柱,讀數(shù)是3 A.盒內可供選擇的元件有E=1.5 V、r=0.25Ω的電池兩個, R1=0.1Ω、R2=0.5Ω、R3=3.0Ω的電阻各一個.試根據(jù)電壓表、 電流表的讀數(shù)在圖中方框內畫出兩種可能的電路圖._____________________

【答案】

【解析】

據(jù)題意,把電壓表正確接上接線柱,讀數(shù)是3V,正好等于電源的總電動勢,方框內可能只有電池,或是電池與任意一個電阻串聯(lián).
把電流表(內阻可以忽略)正確接上接線柱,讀數(shù)是I=3A,根據(jù)閉合電路歐姆定律得: ,得
所以方框內可能是兩個電池與R2=0.5Ω串聯(lián),或者是R1、R2串聯(lián)后與R3、兩個電池串聯(lián).電路如圖所示.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個平行金屬板AB中間為一勻強電場,AB相距10cm,CD為電場中的兩點,CD=8cm,CD連線和電場方向成60°角,C點到A板的距離為2cm,已知質子從C點移到D點,電場力做功為 32×10-17J。

求:1勻強電場的電場強度;

2AB兩點間的電勢差

3若將A板接地,則C、D兩點的電勢各為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與速度變化的關系實驗中,某同學設計了如圖甲所示的實驗方案:使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出,第二次、第三次操作時分別改用2根、3根、同樣的橡皮筋將小物塊彈出,測出小物塊被彈出時速度,然后找到牽引力對小物塊做的功與小物塊速度的關系.

1)要測得小物塊被彈出后的水平速度,需要測量哪些物理量(填正確答案標號,g已知)______

A.小物塊的質量m

B.橡皮筋的原長x

C.橡皮筋的伸長量

D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L

2)用測量的物理量表示獲得速度大小的表達式________

3)能夠實現(xiàn)橡皮筋對小物塊做功整數(shù)倍變化的是_______

A.增加相同橡皮盤的條數(shù),使小物塊每次從同位置釋放

B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍

C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍

D.釋放小物塊的位置等間距的變化

4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示,圖線不通過原點的原因是_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為3.0 V,內阻不計,L1、L2、L3為相同規(guī)格的三個小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,當開關閉合后,下列判斷正確的是(  )

A. 燈泡L1的電阻為12 Ω

B. 通過燈泡L1的電流為通過燈泡L2的電流的2

C. 燈泡L1消耗的電功率為0.75 W

D. 燈泡L2消耗的電功率為0.30 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB間電壓恒為11V,R為阻值較大的滑線變阻器,PR的中點,用一只0~5V~15V的雙量程電壓表的“5V”檔測PB間的電壓時,電壓表恰好滿偏,若換用“15V”檔測量,則電壓表的示數(shù)為(

A. 5V

B. 5.3V

C. 5.4V

D. 5.5V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次低空跳傘訓練中,當直升機懸停在離地面H=224m高處時,傘兵離開飛機做自由落體運動。運動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s,取g=10m/s2,求:

(1)傘兵在空中的最短時間為多少?

(2)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量M=8 kg的足夠長木板放在粗糙的水平面上,在木板的右端施加一水平恒力F=36 N,當木板向右運動速度達到3 m/s時,在木板的右端輕輕放一質量為m=2 kg的小物塊。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,g10 m/s2。問:

(1)小物塊剛放在木板上時,小物塊及木板的加速度各為多大

(2)從小物塊放上木板開始,經(jīng)過t=3 s小物塊通過的位移大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

1)圖甲中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為_______N

2)圖乙中一定沿著OA方向的力是_______(選填“F”或“F′”

3)關于本實驗,下列說法正確的是___________

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮筋都應與木板平行

C.兩次拉伸橡皮條,只要使橡皮條伸長到相同長度即可

D.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一組方向未知的勻強電場的電場線,將帶電荷量為q=1.0×10-6C的點電荷由A點沿水平線移至B點,克服靜電力做了2×10-6J的功,已知AB間的距離為2cm。

(1)求AB兩點間的電勢差UAB;

(2)求該電荷在勻強電場中受到電場力的大小及方向。

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