【題目】如圖所示，R1、R2、R3、R4均為可變電阻，C1、C2均為電容器，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻r≠0．若改變四個(gè)電阻中的一個(gè)阻值，則（ ）

A. 減小R1，C1、C2所帶的電量都增加

B. 增大R2，C1、C2所帶的電量都增加

C. 增大R3，C1、C2所帶的電量都增加

D. 減小R4，C1、C2所帶的電量都增加

【答案】BD

【解析】

試題由電路圖可知，電阻R2、R3、R4串聯(lián)接入電路，電容器C1并聯(lián)在電阻電阻R2兩端，電容器C2與R2、R3的串聯(lián)電路并聯(lián)；根據(jù)電路電阻的變化，應(yīng)用歐姆定律及串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電容器兩端電壓如何變化，然后由Q=CU判斷出電容器所帶電荷量如何變化．

解：A、減小R1，電容器C1、C2兩端電壓不變，電容器所帶電量不變，故A錯(cuò)誤；

B、增大R2，整個(gè)電路電阻變大，由閉合電路歐姆定律可知，電路電流減小，路端電壓變大，

電阻R3、R4兩端電壓變小，電阻R2兩端電壓變大，電阻R2、R3串聯(lián)電壓變大，

電容器C1、C2兩端電壓變大，由Q=CU可知，兩電容器所帶的電量都增加，故B正確；

C、增大R3，整個(gè)電路電阻變大，由閉合電路歐姆定律可知，電路電流減小，

由U=IR可知，電阻R2兩端電壓變小，電容器C1兩端電壓變��；路端電壓變大，

電阻R4兩端電壓變小，電阻R2、R3串聯(lián)電壓變大，電容器C2兩端電壓變大，

由Q=CU可知，電容器C1所帶電荷量減少，C2所帶的電量都增加，故C錯(cuò)誤；

D、減小R4，電路總電阻變小，由閉合歐姆定律可知，電路電流變大，

電阻R2兩端電壓變大，電阻R2、R3串聯(lián)電壓變大，電容器C1、C2兩端電壓都增大，

由Q=CU可知C1、C2所帶的電量都增加，故D正確；

故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy，在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y正方向；在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向垂直于xOy平面向里，正三角形邊長(zhǎng)為L，且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子，從y軸上的P（0，h）點(diǎn)，以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng)，通過(guò)電場(chǎng)后從x軸上的a（2h，0）點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限，又經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限，且速度與y軸負(fù)方向成45°角，不計(jì)粒子所受的重力。求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

（2）粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向；

（3）abc區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在空間有一坐標(biāo)系xOy，直線OP與x軸正方向的夾角為30°，第一象限內(nèi)有兩個(gè)大小不同、方向都垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，直線OP是它們的邊界，OP上方區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)重力)以速度v從O點(diǎn)沿與OP成30°角的方向垂直于磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ，質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ后，恰好垂直打在x軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)，試求：

（1）區(qū)域Ⅱ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；

（2）Q點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的絕緣水平面上，有兩個(gè)邊長(zhǎng)為d=0.2m的銜接的正方形區(qū)域I、II，其中區(qū)域I中存在水平向右的大小為的勻強(qiáng)電場(chǎng)，區(qū)域II中存在豎直向上的大小為的勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=0.3kg的滑塊以的速度由區(qū)域I邊界上的A點(diǎn)進(jìn)去電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間滑塊從邊界上的D點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng)（D點(diǎn)未畫(huà)出），滑塊帶有q=+0.1C的電荷量，滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度。求：

(1)D點(diǎn)距離A點(diǎn)的水平間距、豎直間距分別為多少？A、D兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為多少？

(2)滑塊在D點(diǎn)的速度應(yīng)為多大？

(3)僅改變區(qū)域II中電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，欲使滑塊從區(qū)域II中的右邊界離開(kāi)電場(chǎng)，則區(qū)域II中電場(chǎng)強(qiáng)度的取值范圍應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，A、B兩圖分別為測(cè)燈泡電阻R的電路圖，下述說(shuō)法正確的是（ ）

A. A圖的接法叫電流表外接法，B圖的接法叫電流表的內(nèi)接法

B. A中，B中

C. A中誤差由電壓表分流引起，為了減小誤差，就使，故此法測(cè)較小電阻好

D. B中誤差由電流表分壓引起，為了減小誤差，應(yīng)使，故此法測(cè)較大電阻好

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，t=0時(shí)，水平桌面上質(zhì)量為m=1kg的滑塊獲得的水平向右初速度，同時(shí)對(duì)滑塊施加一個(gè)水平向左的恒定拉力，前2s內(nèi)滑塊的速度-時(shí)間關(guān)系圖線如圖．

（1）求前2s內(nèi)滑塊的位移大小和方向；

（2）分別求滑塊所受拉力和摩擦力大�。�

（3）若在t=2s時(shí)將拉力撤去，則撤力后滑塊還能滑行多遠(yuǎn)距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 前4s內(nèi)，物體先沿正方向運(yùn)動(dòng)，后沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

B. 前4s內(nèi)，物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，后沿正方向運(yùn)動(dòng)

C. 前4s內(nèi)，當(dāng)t＝2s時(shí)，物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 當(dāng)t＝4s時(shí)，物體回到出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為8kg的物體置于水平地面上，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn)。A處繩水平，B處繩與水平面的夾角為53°，已知sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g取10m/s2。

（1）逐漸增大B處繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，則此時(shí)A處繩和B處繩的拉力分別是多大？

（2）將A處繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不改變B處繩方向的情況下，B處繩的拉力應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少二氧化碳排放，我市已推出新型節(jié)能環(huán)保電動(dòng)車(chē)．在檢測(cè)某款電動(dòng)車(chē)性能的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為8×102 kg的電動(dòng)車(chē)由靜止開(kāi)始沿平直公路行駛，達(dá)到的最大速度為15 m/s，利用傳感器測(cè)得此過(guò)程中不同時(shí)刻電動(dòng)車(chē)的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v，并描繪出如圖所示的圖象(圖中AB、BO均為直線)，假設(shè)電動(dòng)車(chē)行駛中所受阻力恒為電動(dòng)車(chē)重力的0.05倍，重力加速度取10m/s2，則（ ）

A. 該車(chē)啟動(dòng)后，先做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 該車(chē)啟動(dòng)后，先做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 該車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1.2 s

D. 該車(chē)加速度為0.25 m/s2時(shí)，動(dòng)能是4×104 J

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